北师大版:《4.3噪声与环保》ppt课件分析.ppt

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北师大版:《4.3噪声与环保》ppt课件分析

4、下列在声源处减弱噪声的例子是( ) A、戴耳塞 B、给机器加上隔音罩 C、手枪上有消声器 D、安装隔音罩 5、如下图是两种声音的波形,从图可知:图(1)是 ---------的波形,理由是_______________________。图(2)是 --------- 的波形,理由是___________________。 6、为了减弱噪声,下列措施可行的是( )(多选) A、将噪声大的机器换成噪声小的机器 B、在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林 C、在耳孔中塞上一小团棉花 D、关闭所有声源 7、下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( ) A、乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康 B、乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音 C、乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循 8、下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的( ) A、做一个外罩将声源罩住 B、在耳孔中塞一团棉花 C、在马路旁植树造林 D、换用噪声小的机器 9、一位同学晚上在家里看电视,为了不影响家人休息,他应采用下列哪种方法( ) A、用棉被把电视机捂住 B、把音量开关关上,不让电视机发生声音 C、插上耳机,自己用耳机听 D、让家人把耳朵塞住 10、下列哪种措施可以减弱噪声( ) A、停止使用一次性白色泡沫饭盒 B、科学家研制氟里昂的代用品 C、在摩托车内燃机排气管上装消音器 D、为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭 11、成语“掩耳盗铃”是在下面哪个过程中减弱噪声( ) A声源处 B传播过程中 C人耳处 D无法判断 12、从物理学角度看,乐音和噪声的主要区别是( ) A、两者的响度不同 B、两者在同一物质中传播速度不同 C、两者的频率不同 D、两者声源所做振动的波形不同 要点归纳: 1、噪声的定义 2、防止噪声的途径 再见 噪声与环保 噪声影响人们身心健康,是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同 1、噪声的含义 (1)从物理角度来说:发声体做无规则振 动时发出的声音 一、噪声的来源 * 物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音. 噪音的波形图 乐音的波形图 (2)从环境保护的角度来说: 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 请你说说:你周围有哪些噪声? * 练 一 练 下列属于噪声的是 ( ) A、上课时,学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。 B、上课时,老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。 * 2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些? 交通运输噪声: 工业噪声: 施工噪声: 社会生活噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声,娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。 * 1、噪声的等级的划分用分贝(dB)值表 示,它实质上是指响度的大小。 2、请同学看以下表格中声强级的分贝数,并 回想在这些环境中的感受。 二、噪声的等级和危害 * 为保护听力,声音 不能超过90dB; 为保证学习和工作, 声音不能超过70dB; 为保证休息和睡眠, 声音不能超过50dB; 3、测量噪声等级的仪器——噪声检测仪。 4、噪声的危害:从噪声对人的生理和心理影响两方面来讲的。噪声还有其他危害,如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎,噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。 三、控 制 噪 声 听到声 音的三 个阶段 声源的 振动产 生声音 在空气及 其他介质 中传播 鼓膜振动 引起听觉 控制噪声的办法 防止噪声 的产生 (消声器) 阻断噪声 的传播 (隔音板) 防止进 入耳朵 (耳塞) 应从发声处、声音传播过程、人耳处寻求减弱噪声的途径。 控制噪声的方法 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭。 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 近年来,随着机动车辆的迅猛增加,交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。肃州区交警大队自7月1日起,在老城

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