对联的横批.docVIP

对联的横批对联的横批也叫横额，属于对联在运用中的组成部分。它特指贴（刻）在门联上方正中央的、与竖写的门联有联系的横写条幅。一般常用的横批均为四个字，如“一门吉庆”、“万象更新”、“人寿年丰”等等。有时也用三个字，例如:“永安居”、“竹石轩”、“畅春园”等。很少用两个字，例如:“吉庆”、“丰裕”等。它不讲平仄，也不需对偶。 古代对联的横批是从右向左念，现在人们早已习惯从左向右念了。因此，在写横批时，应按现在人们习惯，从左向右写。横批绝不是横着写的几个字，它与门旁贴的对联有着本质、必然的联系。例如: 勤劳二字生财树; 俭朴双言聚宝盆。 横批:勤俭持家 粮丰林茂牛羊壮;鱼美虾肥蟹蚌鲜。 横批:喜庆丰收 院满春晖春满院 门盈喜气喜盈门 横批:欢度佳节 横批的作用在于充当对联的眉目，揭示主题思想。它能启发读者领会全联的中心思想，对主题进行集中概括或补充衬托，画龙点睛。横批与上下联相得益彰，浑然一体，增加美感。 我们在撰写横批的时候，要根据对联内容、意境、使用对象等具体情况选配，不能马马虎虎草率行事，在这方面郭老已给我们作出了楷模。1962年，郭沫若先生为四川中江县黄继光纪念馆题了一副对联: 血肉作干城，烈概在火中长啸; 光荣归党国，英雄使天下同钦。 在写横批的时候，郭老费了一番心思，开始用“浩气长存”、“气壮山河”、“永垂不朽”等字，觉得平淡一般。接着用“藩翰中朝”又觉得太典雅。用“青年师表”、“人民模范”、“火中凤凰”，又感到不切题。前前后后，郭老一共改了20多个，最终选定了“凯歌百代”。由此可见，要写一条恰当的横批是不容易的。 对联横批有时可以作为对联的题目。例如:抗战时期，某地群众写了一副对联: 乘风破彼千层浪; 抗日凭公一片心。 横批:欢迎陈军长 实际上对联本来没有题目。但作为文学作品发表在报刊上，就必须写上题目，以点出内容、说明用意。例如: 咏 竹 帝子遗悲，玉户帘中飞泪点; 板桥垂爱，秋风江上作渔竿。 题孔府 学如明月人间照; 道似清泉史上流。 趣 联 溪汊江河流浪汉; 椿楠松柏栋梁材。 庆祝教师节 诚意润花花吐蕊; 真情培梓梓成材。 再看一副对联: 题辽宁省图书馆 宋人方守株待兔; 大道以多歧亡羊。 郭沫若撰联。守株待兔，语出《韩非子·五蠹》。比喻妄想不劳而获、坐享其成。多歧亡羊:语出《列子·说符》。比喻事理复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。 对联后面这些小字，便是这副对联的注释。有了注释，使我们明白了联中典故的出处及含义，帮助我们断句和加强对联句含义的理解，避免出现理解上的错误。可见，注释是对联的有机组成部分，绝不可割弃。当然，一副平常的对联是不须加注释的。例如: 春风杨柳山河美; 旭日云霞天地新。 红杏枝头春意满; 农家院里笑声稠。 但是，有的对联必须加注释，否则读者不解其义，例如: 普九宏图功万代; 保八大计富千秋。 港陆一天同日月; 海峡两岸莫参商。 如果不加注释，联中“普九”、“保八”、“参商”，有的读者可能不解其义，必须注上“普九”是普及九年义务教育的简称;“保八”是保持国民经济发展速度为8%的简称;“参、商”都是二十八宿之一，两者不同时在天空中出现，比喻亲友不能会面。有了这样的注释，读者一眼便知其义。所以，我们在撰联时，要对用典或专用词加上注释。和顺一门有百福?平安二字值千金? 横批：万象更新?一年四季春常在?万紫千红永开花? 横批：喜迎新春?春满人间百花吐艳?福临小院四季常安 ?横批：欢度春节?百世岁月当代好?千古江山今朝新 ? 横批：万象更新?喜居宝地千年旺?福照家门万事兴? 横批：喜迎新春?一帆风顺年年好?万事如意步步高? 横批：吉星高照?百年天地回元气?一统山河际太平? 横批：国泰民安?春雨丝丝润万物?红梅点点绣千山 ?横批：春意盎然?一干二净除旧习?五讲四美树新风? 横批：辞旧迎春?五湖四海皆春色?万水千山尽得辉 ?横批：万象更新?一帆风顺吉星到?万事如意福临门? 横批：财源广进?一年四季行好运?八方财宝进家门? 横批：家和万事兴?绿竹别其三分景?红梅正报万家春 ?横批：春回大地?年年顺景则源广?岁岁平安福寿多? 横批：吉星高照?一年好运随春到?四季彩云滚滚来? 横批：万事如意?丹凤呈祥龙献瑞?红桃贺岁杏迎春? 横批：福满人间?五更分两年年年称心?一夜连两岁岁岁如意? 横批：恭贺新春?黄莺鸣翠柳?紫燕剪春风? 横批：莺歌燕舞?春花含笑意?爆竹增欢声 横批：喜气盈门?汗马绝尘安外振中标青史?锦羊开泰富民清政展新篇? 横批：春满人间 ?上联: 为家忙 为坛忙 忙里偷闲 喝杯茶去 下联: 乐你心 乐我心 乐中取