2006-2007学年度上学期同步测控优化训练高三数学第一章单元检测B卷.docVIP

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2006-2007学年度上学期同步测控优化训练高三数学第一章单元检测B卷

高三数学同步检测(四) 第一章单元检测(B) 说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分,考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.抛掷2颗骰子,所得点数之和ξ是一个随机变量,则P(ξ≤4)为( ) A. B. C. D. 分析 本题考查离散型随机变量和的概率. 解 ξ=2对应(1,1);ξ=3对应(1,2),(2,1);ξ=4对应(1,3),(2,2),(3,1).故ξ=2,3,4时分别对应1,2,3个基本事件. 而整个事件包含36个基本事件,由等可能事件的概率公式,得 P(ξ≤4)=P(ξ=2)+P(ξ=3)+P(ξ=4)=++=. 答案 D 2.一班有学员54人,二班有学员42人,现在要用分层抽样的方法从两个班抽出一部分人参加4×4方队进行军训表演,则一班和二班分别被抽取的人数是( ) A.9人、7人 B.15人、1人 C.8人、8人 D.12人、4人 解析 由题意知,各班所抽人数应按各班所占人数的比例来抽取,一班被抽取的人数为16×=9(人);二班被抽取的人数为16-9=7(人). 答案 A 3.某一天供电网络,有n个用电单位,每个单位在一天中使用电的机会都是p,供电网络中一天平均用电的单位个数是( ) A.np(1-p) B.np C.n D.p(1-p) 解析 因为每天用电单位的个数ξ服从二项分布,所以Eξ=np. 答案 B 4.设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),记Φ(x)=P(ξ<x),则下列结论不正确的是( ) A.Φ(0)=0.5 B.Φ(x)=1-Φ(-x) C.P(|ξ|<a)=2Φ(a)-1 D.P(|ξ|>a)=1-Φ(a) 分析 本题考查正态分布的运算. 解 由正态分布的相关概念易知A、B、C正确,P(|ξ|>a)=1-P(|ξ|<a)=1-[2Φ(a)-1]=2-2Φ(a). 答案 D 5.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若ξ表示取得次品的个数,则Eξ等于( ) A. B. C. D.1 分析 本题考查离散型随机变量的数学期望,解题的关键是找到与每个ξ的值相对应的概率P的值. 解 由题意,知ξ取0,1,2,它取每个值的概率都符合等可能事件的概率公式,即 P(ξ=0)==, P(ξ=1)= =, P(ξ=2)= =. 于是Eξ=0×+1×+2×=. 答案 A 6.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下: 卡片号码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 取到的次数 13 8 5 7 6 13 18 10 11 9 则取到号码为偶数的频率是( ) A.0.53 B.0.5 C.0.47 D.0.37 解析 答案 C 7.★某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年可获利12%;一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%.下表是过去100例类似项目开发的实施结果: 投资成功 投资失败 96次 4次 则该公司一年后估计可获收益的期望是( ) A.4 000元 B.4 520元 C.25 000元 D.4 760元 分析 本题考查概率的基本知识和数学期望概念,应用概率知识解决实际问题的能力. 解 收益的期望为5×12%×-5×50%×=0.476 0(万元)=4 760(元). 答案 D 8.每次从0~9这10个数字中随机取一个数字(取后放回),连续取n次,得到n个数字组成的数字序列.若使该序列中的数字6至少出现一次的概率为0.8,则n的最小值是( ) A.14 B.15 C.16 D.17 分析 本题考查等可能性事件概率的应用. 解 有放回地排列n个数字,得10n个基本事件,其中不含6的基本事件为9n.由题意得≥0.8, 即0.9n≤0.2,∴n≥≈15.3. ∴n最小取16. 答案 C 9.已

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