2006-2007学年度第二学期江苏省泗阳中学高一语文阶段检测试卷 苏教版.docVIP

2006-2007学年度第二学期江苏省泗阳中学高一语文阶段检测试卷 平时辛苦地学习，今天快乐地做题。轻松地调用你的知识储备，给每道题每一个空格书写一个珍贵的答案。畅游祖国文学瀚海，性灵与春天放声歌唱，听！倾吐的心泉潺潺！听！号角为你的胜利长鸣！ 本试卷分为两部分，第I卷客观题36分，第II卷主观题54分，第Ⅲ卷作文70分，共160分。 卷（共36分） 一、检阅自己的家底： 1、下列加点字注音没有错误的一项是（ ） A、堆垛（duò）哺育（pǔ ）铿锵（kēng ）汲水(xī) B、暮蔼（ǎi）绛紫（jiàng）草坂（bǎn）秭归（Zǐ） C、窒息（zhì）夙愿（shù）瘦瘠（jí）混浊（hùn） D、骸骨（hái）疲惫（bèi）勒进（lèi）齑粉（jí） 2、下列词语书写正确的一项是（ ） A、黯淡 好高鹜远 涣然冰释 初生牛犊不怕虎 B、憔悴 仗义执言 痛心疾首 防患于未然 C、桀骜虐杀 踌躇 深居减出 D、狼藉儒子可教 惹事生非 贻笑大方 3、下列横线处的词语最恰当的一组是（ ） 一般来说，文化传统是一种惰性力量。它 着人们的思维方法， 着人们的行为习俗， 着人们的情感抒发， 着人们的审美趣味， 着人们的价值取向， 着人们的终极关怀（灵魂归宿）。 A．支配制约控制规定左右悬置 B．制约 支配 控制 左右 规定 悬置 C．制约 左右 控制 支配 悬置 规定 D．支配 制约 左右 控制 悬置 规定 4、下列各句中加点成语使用正确的是（ ） A、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。 B、我们犹如是在聚精会神地倾听这独出心裁的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。 C、面对着全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺，要积极谋求合作，参与竞争。 D、侦查员经过化验证实，犯罪嫌疑人衣服上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辄，都是受害者留下的。 5、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。 B、近日，街头出现了少数不法商贩无照经营、贩卖假货，甚至暴力抗法、殴打城管人员，严重损害了群众利益，必须坚决予以打击。 C、自1986年以来，我国各种专利项目已经达到近300万件，今年前十个月已经达到的36万件是历史上专利项目申报量最多的一年。 D、6、下列各项文学常识的表述中，完全正确的一项是（ ） A、闻一多，原名闻家骅，中国现代著名诗人、学者、民主战士，有诗集《》《死水》，在新诗格律化方面提出了“三美”主张，即音乐美、色彩美、建筑美。 B、艾青，中国代诗人，原名蒋海澄，1932年加入中国左翼美术家联盟，被捕入狱，在狱中写作《大堰河——我的保姆》，发表后引起轰动。艾青的诗作泥土气息浓郁，诗风沉雄。 C、作家阿赫玛托娃写的《祖国土》是一首变体的十四行诗。诗人一生命运坎坷，但她对祖国的热爱之情却从未动摇过。 D、舒婷是我国当代女诗人，是“朦胧诗派”的代表人物之一，她的作品《祖国呵，我亲爱的祖国》是一首写于改革开放初期的优秀作品，全诗从一个别致的角度吟唱了对祖国母亲的爱。 二、走进文本的世界 阅读下面短文，回答7―8题。 ——葬歌 7、阅读下列语段，完成第9—12题。 9、下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A、其后秦伐赵，拔石城 (攻下)B、赵王畏秦，欲毋行(不要) C、于是相如前进缻(前面) D、秦王竟酒(酒宴完毕) 10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ） A、以绝秦望 具告以事 B、终不能加胜于赵 因击沛公于座 C、度道里会遇之礼毕 而从六国破亡之故事 D、请以赵十五城为秦王寿。 谁为大王为此计者 11、以下句子分编为四组，全部表现蔺相如“勇”的一组是（ ） 王不行，示赵弱且怯也。 请奏盆缻秦王，以相娱乐。 因跪请秦王。 请得以颈血溅大王矣！ 张目叱之，左右皆靡。 请以秦之咸阳为赵王寿！ A、 B、 C、 D、 12、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） 秦国攻打赵国，打下石城，杀两万人，向赵国发出和好邀请，请赵王在西河外渑池相会。 廉颇蔺相如劝说赵王前往，赵王答