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(高考实验复习
例21:(05年全国理综Ⅲ,22) 考查了注意事项, 例22:(06年天津理综,22)把百分误差的计算移植了过来,同样考查了学生的知识迁移能力 例23:(07全国1卷)借用验证动力守恒定律的实验装置验证弹性碰撞的恢复系数是否为1 ,同样考查了对实验原理、注意事项 的掌握 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、观察描绘性实验 包括《研究平抛物体的运动》、 《用描迹法画出电场中平面上的等势线》、 《描绘小电珠的伏安特性曲线》、 《练习使用示波器》, 观察描绘性实验侧重考查学生的观察能力和作图的能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)《研究平抛运动》侧重考查注意事项和数据分析 (07四川)22. 考查了基本实验的能力 (06广东物理,11)是对规定实验上的改进,但实验原理相同,实验更精确。考查了留迹法和学生的知识迁移能力 07上海17.利用单摆验证小球平抛运动规律 ,把平抛运动与运动学、动力学、电学、机械能守恒、图像问题的结合 ,考查了学生综合应用的能力。尤其是第三问S2-cosθ图像考察了学生对图像的理解和物理知识的综合应用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)《用描迹法画出电场中平面上的等势线》侧重考察实验步骤和注意事项 本题中电压表主要两个作用:①测量A、B点间电压,②找等势点 实验迁移: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例28:[06上海卷]第三小问要用图像求解。 (3)《描绘小电珠的伏安特性曲线》侧重考查伏安法测电阻 近两年本实验由描绘U-I图象逐渐迁移为描绘R-U图象、P-U图像和U-U图像。 如例30(06年北京理综,21) R-U图象、P-U图像 例31:(07江苏) 考查了学生滑动变阻器和伏安法的选择及描绘U-U图像 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、应用性实验 包括《把电流表改装成电压表》 《传感器的简单应用》 应用性实验侧重考查学生的实验综合能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)《把电流表改装成电压表》侧重考查半偏法测电阻和校准电路 例32:(07全国2卷) 要注意校准电路的连接,双量程电表也可酌情介绍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、探索性实验 包括《探究弹力与弹簧伸长的关系》 《使用多用表探索黑箱内的电学元件》 探索性实验侧重考查实验方法和数据处理的能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)《探究弹力与弹簧伸长的关系》侧重考查实验数据的处理能力 例33:(05江苏物理,11) 虽然也考查学生对图像处理数据的能力,但没有直接作T-x的图像,而是做标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线 ,也是原有实验上的提高。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0
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