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Unit 9 Technology A way to better our life? Chapter 1 warming-upTest your creativity,see who can think of more usages of them. Chapter 2 Listening Listen to the tape carefully and try to complete the chart on your book Learn to describe things What color is it? When can people use it? How can people use it? How long is it? ….. Chapter 3 PresentationThe 10 greatest inventions in my mind Chapter 4 pre-reading Discuss with your partner about the question below How is the way we live today different from life in the past? How have inventions and new technology change our way of life? Is it good or bad? Chapter 4 Fast readingRead the passage quickly and answer the following questions What features/usages do the latest cell phones have? Why do cell phones should not be used in school? Chapter 5 Careful readingRead the passage carefully and try to complete the outline(大意) for each paragraph. 1. Wang Mei is an example of Chinese teenagers who have cell phones. 2. Cell phone can be used for many things. e.g.____________. 3. Cell phones also cause problems. A In school________. B At home_______. 4. There are several reasons why teenagers like cell phones. A ____________. B___________. C_________. 5. Wang explains why she likes her cell phone and what she uses it for. Chapter 6 Intensive reading 1.make it possible What does “it” refers to? “For us to talk to anyone from anywhere”.形式宾语 2.are being sent:the present continuous passive voice 3. Throughout the world :all over the world 4. Stay in touch with…keep in touch with 5. No matter where we are=wherever we are.. 6. what’s going on=what’s happening HOMEWORK 1. Translation “Face-to-face video calls” from Phones for the future ,21rst century You have to hand it in tomorrow. 2. Reading comprehension Unit 57 A B The keys will be provided to you tomorrow. Language study and grammar 1.
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