2006年高考历史魔法训练之第二十单元 “一战”后的东西方世界.docVIP

第二十单元 “一战”后的东西方世界 [直击高考] 本单元是世界现代史的重要内容之一，高考试题几乎年年都有涉及对苏联而言，新政策和苏联社会主义建设命题率较高，对资本主义世界而言：命题相对集中在凡尔赛——华盛顿体系的形成、建立和影响等方面。本单元被列入高考范围的主要知识点有： (1)俄国十月革命和向社会主义过渡①二月革命、《四月提纲》、共产国际的成立、十月革命胜利和历史意义②向社会主义的过渡主要是新经济政策(2)苏联的社会主义建设①苏联的工业化和农业集体化②高度集中的经济政治体制的形成(3)“凡尔赛—华盛顿体系”的建立①巴黎和会的召开 ②《凡尔赛和约》签订和凡尔赛体系的建立③国际联盟的成立 ④华盛顿会议等。 十月革命开辟了人类历史的新纪元。对于俄国十月革命，要从主客观方面分析俄国爆发社会主义革命历史条件，分析十月革命对世界的影响。以及苏俄取消战时共产主义政策实行 新经济政策的必要性和产生的影响。对苏联的社会主义建设，要重点掌握苏联社会主义工业化的成就、及实行农业集体化的必要性，全面正确地评价苏联高度集中的政治经济体制，要联系当时的时代背景，认真分析其产生的根源以及当时的社会作用，同时也要看到这一模式的不利影响。以及对我国1949—1956年社会主义建设的影响。 一战后到三十年代大危机前，资本主义世界的基本特点是暂时的调整和相对稳定的发展。战后，帝国主义国家通过凡尔赛—华盛顿体系，在西方和亚太地区调整了新的国际关系格局，从而赢得了20世纪20年代资本主义的相对稳定和繁荣。对凡尔赛体系着重把握四个方面：凡尔赛体系的构成、凡尔赛体系的作用、维系凡尔赛体系的机构是英法控制的国际联盟、凡尔赛体系内含的许多矛盾。对华盛顿体系了解该体系主要是由《四国条约》、制海军军备的《五国海军条约》、《九国公约》构成。明确该体系的影响即：确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位；日本在该地区的扩张受到遏制；中国成为帝国主义国家共同宰割的对象。在把握这些基础知识的前提下，还要注意把凡尔赛—华盛顿体系和前后世界格局变化联系起来。 [本卷概要]本单元是世界现代史第一个单元，是高考命题相对频繁的章节。本套试卷的特点有：1、对各考点逐个命题考查，试题覆盖面广。如考查俄国十月革命和向社会主义过渡的题目有选择题1—8 题，材料题26题，考查苏联的社会主义建设的有选择题9—15题，问答题28题，考查“凡尔赛—华盛顿体系”的建立有选择题16—25题，材料题27题、问答题29题。这样，通过本单元的训练，可以帮助建构完整的知识网络，同时使学生能够更深刻全面地掌握各知识点。2、加强对各知识点的互相渗透考查，单元内综合性较强。如问答题28题从十月革命到30年代中期，苏俄（苏联）的主要经济政策的变化及影响都涉及到，而29题则把整个华盛顿会议的内容以及中国山东问题的来龙去脉考查到了，通过这些试题的训练可以培养学生分析、归纳历史问题的能力。3、突出对学生能力的考查。一是引导学生通过阅读、分析、理解材料得出正确的结论。如26题第三问材料二、三中列宁制定政策的依据是什么?二是引导学生关注现实问题，从历史中总结现实问题的经验教训，如28题苏联经济建设中存在的问题，我们从中得到什么启示？等 [试题全解] 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间为90分钟 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的4个选项中，只有一项符合题目要求的。） 列宁领导的十月社会主义革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，冲破了帝国主义一统天下的局面。揭开了人类历史的新纪元，据此回答1－6。 1．我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命，其主要原因是 （ C ） A．资产阶级是革命的主力 B．资产阶级积极领导革命 C．推翻了沙皇专制制度　　　　　　　 D．建立了资产阶级临时政府 [解析] 本题主要考查学生对历史概念准确理解能力。我们一般把反对外来侵略或反对封建专制制度的革命都称之为资产阶级民主革命。而不是看他是否建立了资产阶级政权，也不是看他是哪个阶级领导的，俄国1905年是无产阶级领导的，为了反对沙皇专制制度，我们也说它是资产阶级民主革命。故正确答案为C [答案]C 2、普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”，并称“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉。”这表明 （B） A、正确分析了俄国当时的国情 B、认为俄国当时还不具备社会主义革命的经济基础 C、认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命 D、为俄国革命实现向第二阶段的过渡指明了方向 [解析]本题为材料选择题，考查学生分析和理解材料的能力。一是题干中普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”，可知他对《四月提纲》的观点是持反对态度的。二是他称“俄国的历