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2006年高考文综政治部分试题分析(全国卷Ⅱ) http://www.DearEDU.com 一、政治相关试题统计 教 材 全 国 文 综 卷 Ⅰ 全 国 文 综 卷 Ⅱ 客 观 性 试 题 经 济 常 识 分值 题号 知识分布 分值 题号 知识分布 16分 24 经济现象（商品交换） 16分 24 经济效益 26 价格的决定因素 25 股票价格 27 央行职能 26 商业银行业务 28 税收作用 27 家庭消费 哲 学 常 识 16分 25 感性认识和理性认识 16分 28 消费观与人生价值 29 新事物代替旧事物 29 联系 30 矛盾 30 感性认识和理性认识 31 人生价值 31 理性认识与实践 政 治 常 识 16分 32 资产阶级民主 16分 32 政体、政党制度 33 国家职能 33 国家机构活动原则 34 国家机构活动原则 34 党的性质、宗旨 35 全国人大、国务院职能 35 台湾问题 主观性试题 经济 20分 38(1) GDP与能源消耗 24分 39(2) 农业问题 38(2) 企业减少消耗的措施 40(7) 青藏铁路的经济意义 哲学 22分 38(3) 规律客观性与主观能动性 20分 39(3) 从实际出发 39(7) 内因、外因 40(6) 生产实践与科学实验 政治 10分 39(6) 独立自主的外交政策 8分 39(1) 国家职能 所 占 比 例 经济 36% 40% 哲学 38% 36% 政治 26% 24% 二、试题结构： （一）从内容上看，本套试题比较重视知识的覆盖面，包括经济常识、哲学常识、政治常识。比例分布如上表。近几年高考经济常识、哲学常识的比重比较大，每年都在35%左右，相对而言，政治常识所占比重小。 （二）从试卷结构上看，试卷分值和去年相比没有变化，选择题12个，共48分，非选择题2道，分值52分。政治试题总分100分。其中，卷1中38题、卷2中39题为纯政治题，共三小问，总分32分；卷1中39题、卷2中40题为政史地综合题，政治占20分。这与去年的文综基本保持一致。 （三）从综合结构看，学科内综合比较明显。如客观试题12个选择题都是学科内综合，安排的比例基本上是经济、哲学、政治每个角度出了4个选择题。主观试题除最后一道题外，学科分界明显，跨学科综合不明显。 三、特点 （一）依据教材，贴近教学内容，重视对基础知识的考查。试卷中考查的是学科内的重要基础知识，要求学生理解性地记忆。如：24题考查的是经济效益，26题考查的是商业银行的业务，32题考查的是政体、政党制度，33题考查的是国家机构的组织和活动原则，以上试题考查的就是最基本的知识。 （二）突出考查学生理论联系实际的能力。试题并没有回避热点，如青藏铁路、建设资源节约型社会、农业问题，更是近几年的持续热点，试题以人们关心的社会现实问题为命题的背景材料或切入点，强调体现国家的路线、方针、政策，反映时代的发展趋势，考查学生分析问题、解决问题的能力。 （三）强调对学科主干知识和重点内容的考察，难度适宜。注重学科内和学科之间交叉、衔接与综合。如卷2中28题，价值观与人生价值的结合，角度新颖，灵活，较好地结合了经济与政治原理，体现了学科内的综合。如卷1，卷2的最后一道题沿袭了这两年的传统，以同一则时事材料为背景，从不同角度提出问题，体现了学科间的综合。 (四)试题指向明确。从考题的设问情况看，今年文科综合的试卷拼盘现象更加明显，十分注重考查学科内综合的能力，学生对试题不会产生学科上的理解问题。如40题第（6）问考察的是生产实践和科学实验的关系，第（7）问考察的是青藏铁路开通的经济意义。其余关于地理、历史学科问题也是如此。 四、试题简析（全国文综Ⅱ卷） 24、提高经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。企业经济效益的衡量取决于 ①生产总值 ②生产技术 ③生产成本 ④生产管理 A、①②③ B、①③ C、②③ D、②④ 25、股票W的票面金额为1元，预期一年后可获得5%的股息，同期银行存款年利率4%。以投资者若以10000元购买股票W，不考虑其他因素影响，理论上最多能够购买股票W的数量为 A、12500股 B、10000股 C、8000股 D、7500股 26、银行是现代经济活动的枢纽，目前中国商业银行的主要业务是： A、商业保险、吸收存款和发放贷款 B、证券投资、发放贷款和办理结算 C、吸收存款、发放贷款和办理结算 D、信托投资、吸收存款和发放贷款 27、图4显