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2007届高中生物基础训练
2007届高中生物基础训练
第一册
1、下列对生物基本特征的叙述错误的是( )。
A、具有共同的物质基础和结构基础,物质基础指蛋白质和核酸;结构基础指除病毒外,生物都由细胞构成
B、新陈代谢,是生物最根本的特征、是与非生物最根本的区别、是进行一切生命活动的基础
C、新陈代谢的场所是细胞,生物最基本的新陈代谢是光合作用,场所为叶绿体
D、都有生长、发育和生殖;都有应激性;都有遗传和变异
E、都能适应一定的环境,也能影响环境
F、生物的应激性、适应性、反射等都由遗传性决定
G、生殖不是维持生物个体生长发育所必需的
2、下列叙述错误的是( )。
A、生物的发展分为描述生物学、实验生物学和分子生物学三个阶段,遗传规律的发现为实验生物学阶段
B、生物学在微观领域已发展到分子水平、宏观领域已发展到生态学水平
C、一切生物都具严整的结构、但不一定都具细胞结构
D、一切生物的遗传物质都是DNA,病毒的为DNA或RNA,朊病毒的蛋白质
E、新陈代谢的化学反应一般都需要酶,新陈代谢主要由细胞内ATP供能
3、下列对组成生物体的化学元素及化合物的叙述错误的是( )。
A、种类:常见的元素主要有20种;其中C是最基本元素; C、H、O、N四种是基本元素
B、必需矿质元素有14种,含大量矿质元素6种和微量矿质元素8种
C、含量由多到少为:O、C、H、N、P、S
D、C、H、O、N、P、S 六种元素是组成细胞的主要元素,约占生物细胞原生质的97%
E、不同生物体所含的元素种类和含量大体相同
F、元素在生物界与非生物界间具有统一性(种类上)和差异性(含量上)
G、作用:1、组成化合物,如N → 核酸、蛋白质、叶绿素等;
2、影响生命活动,如缺B → 花而不实
4、对生物体内水的叙述错误的是( )。
A、种类:细胞内的水分为自由水和结合水
B、含量:在细胞中含量最多
C、规律:生命活动越旺自由水含量就越多;一般水生植物的自由水大于陆生的;晒粮食失去的水是自由水
D、结合水/自由水的比值随生命的衰老而递减
E、吸收:动、植物对水的吸收方式都为自由扩散
F、作用:1、细胞内的良好溶剂;2、生化反应的介质;3、运输代谢所需的营养物质和代谢产生的废物
G、同等质量含相同水的大豆所含的自由水 小麦的 花生的
5、对生物体内无机盐的叙述错误的是( )。
A、存在:生物体内的无机盐主要以离子状态存在
B、吸收:动、植物对无机盐的吸收都为主动运输
C、作用:1、为某些化合物的重要组成成分,如叶绿素含Fe,血红蛋白含Mg,甲状腺激素含I,酶、DNA、RNA、ATP、IAA(生长素)、NADPH都含N
2、维持生命活动,如缺Ca动物会抽搐、幼儿患佝偻病、成年患骨质疏松,缺Fe人患贫血、植物幼叶黄化,缺B植物花而不实
3、维持细胞的酸碱平衡
D、夏天高温喝盐水是补充体内无机盐,病人输液常用0.9%的生理盐水是保持红细胞的渗透压
6、下列叙述错误的是( )。
A、占细胞鲜重最多的无机物是水、有机物是蛋白质,占细胞干重最多的是蛋白质
B、生物体内的多糖:植物有淀粉和纤维素、动物有肝糖元和肌糖元;二糖:植物有蔗糖和麦芽糖、动物有乳糖;葡萄糖分布于动植物中。其中淀粉能作食物、肌糖元能分解成血糖、葡萄糖是光合的产物和呼吸的原料
C、高分子物质有蛋白质和核酸,二者遇高温、强酸、强碱、重金属盐等都要变性
D、同等条件下体内氧化分解与体外燃烧放能不相等的是蛋白质
E、所有真核生物体内都含有的糖:葡糖糖、核糖
7、对化合物的叙述错误的是( )。
A、含量:由多到少为水 蛋白质 脂类 糖类 核酸
B、元素:糖类、脂类、蛋白质、核酸都含C、H、O、N、P
C、基本单位:糖类 — 葡萄糖、脂类 — 甘油 + 脂肪酸、蛋白质 — 氨基酸、核酸 — 核苷酸
D、作用:糖类是主要能源物质、脂类是主要储能物质、蛋白质是生命活动的体现者、核酸是生物的遗传物质(遗传信息的携带者)
E、合成与分解:合成糖类、脂类、蛋白质、核酸等都脱下水、并储能,糖类、脂类、蛋白质、核酸等分解都需要水、并放能
8、对生物体内糖类的叙述错误的是( )
A、元素:含C、H、O
B、种类:多糖—植物有淀粉和纤维素,动物有肝糖元和肌糖元;二糖—植物有蔗糖和麦芽糖,动物有乳糖;葡萄糖分布于动、植物中。其中淀粉作储能物质、肌糖元能分解成血糖、葡萄糖是光合的产物和呼吸的原料
C、能产生多糖的有:高尔基体(纤维素)、叶绿体(淀粉)、肝(肝糖元)、骨骼肌(肌糖元)、细菌(多糖荚膜)
D、作用:1、糖类是主要能源物质;2、五碳糖是核酸的组成成分
9、对生物体内脂质的叙述错误的是( )
A、元素:含C、H、O
B、种类:脂肪、类脂和固醇类物质
C
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