2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题12（参考）.docVIP

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 考生姓名： 　　交卷时间： 2016-10-12 17:46　考试成绩：?97　考试结果：?合格 判断题?(总分20分，每题1分，共20小题) 1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 4.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 5.移动设备上的教学软件都可以免费获取 A. 对 B. 错 答案：B解析： 6.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 7.不管什么课程，都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.5.课堂导入的特征为：趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。（ ） A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.EXCEL工作表中，公式单元格显示的是公式计算的结果。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 11.在Moodle的讨论区设置中，教师不能强制学生订阅一个讨论区。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 12.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 13.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 17.在Excel中，表格线都是固定的，无法进行修改设置。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 18.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.将演示文稿发布为网页时，可以只发布部分幻灯片为网页 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 20.页码与页眉和页脚相关联，我们可以将页码添加到文档的顶部、底部等位置。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) 21.信息安全服务包括？ A. 机密性服务 B. 完整性服务 C. 可用性服务和可审性服务 D. 以上皆是 答案：D解析： 22.随着计算机技术的迅速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。因此，它又被称为 。 A. 计算机多媒体 B. 计算机辅助教学 C. 电化多媒体教学 D. 信息技术教学 答案：B解析： 23.发挥学科教学资源效能的动力是 A. 提高认识 B. 加强培训 C. 考核奖励 D. 强化应用 答案：A解析： 24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( ) A. 多媒体计算机,实物展示台 B. 投影仪,大屏幕 C. 支持学习的问题列表 D. 各种演示型课件 答案：C解析： 25.在进行表达交流时，应遵循的程序是 A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A解析： 26.在Excel中，在A1单元格输入“三月”，拖动该单元格填充柄至A2单元格中内容是____。 A. 二月 B. 三月 C. 四月 D. 空白 答案：C解析： 27.笔记本电脑与台式电脑相比，它的最大优势在于 A. 便携 B. 功能强大 C. 界面友好 D. 运行速度快 答案：A解析： 28.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A. 培养学生自己解决冲突的能力 B. 让学生自由分小组 C. 仔细设计合作学习活动 D. 引导学生自己设计合作学习活动 答案：C解析： 29.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质