2007年涡阳县文化补习中心第一轮复习生态学二 人教版.docVIP

2007年涡阳县文化补习中心第一轮复习生态学二 一：选择题 1．下图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是（ ） A．A类细菌是自养需氧型 B．B类细菌是厌氧型 C．进行C过程的微生物都是共生的 D．A和C的活动可增加土壤肥力 2．有人想同时养鼠和养水貂，用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠。这样就可以实现能量的循环使用，这可能吗？ （ ） D．不可能，因为食物中大部分能量都丢失了 3、牙齿表面的垢膜含有大量的细菌，下方曲线图表示某儿童的牙龄垢面pH值在一段时间内的变化，当pH低于临界pH值时，便可能引起蛀牙，下列解释合理的是 （ ） A、引起pH下降是因为唾液分泌增多 B、引起pH下降是因为胃酸增多 C、该类细菌能产生盐酸 D、糖类物质的增加，有利于细菌进行乳酸发酵 4．下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动 方向，以下叙述错误的是（ A．E种群数量大量减少，则在最初一段时间内，F种群和B种群数量随即发生的变化分别是 B．该生态系统中代表无机环境成分的字母是C C．该生态系统中①②③所代表的生理作用分别是光合作用、呼吸作用、分解作用 D．该生态系统中含有四个营养级的食物链是D→F→E→B 5.下列关于粮食生产和农田生态系统的有关说法，正确的是 A.我国有广大的沼泽地，可以通过填埋后种植粮食，提高我国粮食总产量 B.农田生态系统的抵抗力稳定性较小，其恢复力稳定性也较小 C.农田生态系统抵抗力稳定性较小，易受旱涝和病虫害的影响 D.农田生态系统的食物链简单，可以任意改造 6、kcal／(m2·a)。下列说法错误的是 A.在辐射的太阳能中，生产者只利用了其中的1％左右 B．分解者可利用图中A的所有能量 C. 当人们把生产者当做食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量 D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性 7. 根据国家林业局发布的一项调查表明，我国已成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达５００亿元。为治理国土荒漠化，国家出台了“退耕还林还草还湿地”政策。这一政策的生态学原理是 A.增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性 B.增加生产者的种类和数量 C.增加食物链中的营养级 D.增加生物种类，提高生态系统的自动调节能力 GP NP R ① 15.91 2.81 13.23 ② 871.27 369.69 501.58 ③ 0.88 0.34 0.54 ④ 141.20 62.07 79.13 ⑤ 211.85 19.26 192.59 8．在1957年，美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州单位：102千焦/m2/年 的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①、②、③、④分别是表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP=GP-R），下列叙述中正确的是 A．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤ B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5% C．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多 D．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中 9以虫治是生态农业的重要内容，右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链，请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可 能引起的后果是 （ ） A．乙和丁的种群数量都增加 B．乙和丁的种群数量都减少 C．乙和丙的种群数量都减少 D．乙和丙的种群数量都增加 10．判断，下列叙述不符合生态学原理的是 A．物质经过了多级利用，实现了良性循环 B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 11．态系统结构的叙述，正确的是 A．每种生物在生态系统中只能处于一个营养级上 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C．养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型 12．系统从幼年期向成熟期的发展过程中,其结构和功能特征会发生明显变化，其中（ ） A．碳循环由相对开放趋向于更加封闭 B．有机化合物多样性逐渐增加 C．群落代谢过程中向环境中排出的产物逐步减少 D．P（生产者同化的总能量）/R（所有生物的总呼吸量）值逐渐增大 二：简答题 13．某研究