2007年浙江省温州市新课程高一历史课前培训讲座课件 新课标 人教版.ppt

内容标准：5．现代中国的科学技术与文化 （2）知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 江苏省教学要求： 1．知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针。 2．讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值。 3．感受文艺作品的思想、情感和艺术价值。养育人文精神。 江苏省教学建议： 1．帮助学生正确地理解“双百”方针，注意价值导向，这是教学活动的基础。 2．引导学生用正反两方面的事实来说明“双百”方针的贯彻或破坏对文化事业尤其是文艺事业的影响，通过自由地发表自己的见解，来帮助学生概括出相应的经验和教训。 3．文艺领域的历史教学要注重叙事性和情境性，作品、作家的回忆录都是必要的教学资源。 知识结构： （一）建国初期的文化繁荣： 1．表现: 2．特点： （1）作品众多，体裁广泛 （2）精品纷呈，文学地位显要 3．原因: （1）“双百方针”的提出 （2）社会环境的变化 （二）文革时期的文化凋零： 1．表现: 2．原因： （三）新时期文化体育事业的繁荣： 1．表现: 2．原因: （1）十一届三中全会的思想解放 （2）改革开放的巨大成就 （3）党和国家方针政策 内容标准： 5．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 （1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 （2）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的残暴史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 （3）了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 人民版教科书： 专题五 走向世界的资本主义市场 一 开辟文明交往的航线 分散的文明 资本主义的萌芽 文明的链接 二 血与火的征服与掠夺 “海上马车夫” 英国的崛起 殖民霸权的角逐 强盗的贸易 三 “蒸汽”的力量 “大工业”的狂飙时代 打造“世界工厂” 世界市场的孕育和成熟 四 走向整体的世界 电气时代的来临 瓜分世界的狂潮 世界连接为一体 专题五教学内容的内在联系： 资本主义世界市场的逐渐形成 一 开辟文明交往的航线－－开始形成 二 血与火的征服与掠夺－－重要手段和途径 三 “蒸汽”的力量－－初步形成 四 走向整体的世界－－最终形成 一 开辟文明交往的航线：分散的文明 资本主义的萌芽 文明的链接 1．教学内容的内在联系：资本主义萌芽－新航路－资本主义市场雏形 2．地理大发现对世界市场形成的意义：分散－链接 （1）地域文明隔绝状态被打破 （2）近代殖民活动开始并且不断扩张，世界殖民体系由此开始逐渐建立起来 （3）商品流通和人员交往日益频繁，世界市场初露端倪 （4）开拓了人们的眼界，刺激了人类的欲望 （5）引发了工业革命 3．传统教学重点：新航路开辟背景、过程、影响等 4．传统教学难点：资本主义萌芽、商品、资本、市场、价格革命、商业革命 二 血与火的征服与掠夺海上马车夫 英国的崛起 殖民霸权的角逐 强盗的贸易 世界市场开始形成时期殖民侵略（资本原始积累时期） 赤裸裸的暴力掠夺 世界市场初步形成时期殖民侵略（自由资本主义时期） 暴力基础上的商品重炮 世界市场最终形成时期殖民侵略（垄断资本主义时期） 暴力基础上的商品和资本输出 内容标准： 6．罗斯福新政与资本主义运行机制的调节 （1）了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 （2）列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 （3）以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。 教科书： 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 一 “自由放任”的美国 世界经济大危机 杯水车薪 病入膏肓的经济 二 罗斯福新政 实干家罗斯福 施行新政 渡过难关 三 当代资本主义的新变化 发达的国家垄断资本主义 不断调整的经济政策 美国的“新经济” 战后的西欧和日本 专题六教学内容的内在联系： 罗斯福新政与资本主义运行机制的调节 一 、“自由放任”的美国－－自由放任主义 二 、罗斯福新政－－政府干预经济 三 、当代资本主义的新变化－－政府干预经济程度提高，市场调节和政府调节相结合，国家干预主义扩大到世界领域 什么情况下，学生的学习成效最好? ①当学生有兴趣时，他们学得最好 ②当学生的身心处于最佳的状态时，他们学得最好 ④当教学内容能够用多种形式来呈现时，他们学得最好 ③当学生对教师充满信任和热爱时，他们学得最好 ⑥当学生能自由参与探索与创新时，他们学得最好 ⑤当学生被肯定、鼓舞和信任时，他们学得最好 ⑦当学生能够贴近生活学以致