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- 2017-01-11 发布于天津
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长方形和正方形周长再设计
长方形和正方形的周长 窑山中心小学 马涛复习旧知1、说一说:什么叫周长?2、用手比划出它们的周长探究新知说一说:长方形各部分的名称( )长5厘米( )( )宽宽3厘米3厘米( )长5厘米拿出你的学具量一量长方形的长和宽自己用喜欢的方法计算长方形的周长总结算法要计算长方形的周长,首先要知道什么?说一说:你是怎么算的5+3+5+3=16厘米5x2+3x2=16厘米(5+3)x2=16厘米总结公式宽长长宽+++ ( )( )(长+宽)x2自主探究想一想,正方形的周长要知道什么?算一算3厘米3厘米3厘米3厘米试着说说正方形周长公式正方形周长公式=边长x4自主探究总结算法图形特点周长公式长方形长宽正方形边长 两个长相等(长+宽)x2两个宽相等边长x4四条边相等这样做也可以:10 ×2+7×2= 34(米)学以学以致用致用 学校有一个花坛,长10米,宽7米,求花坛的周长。 (10+7)×2=34(米)答:花坛的周长34米。学以学以致用致用一块正方形土地,边长是8米,要在它的四周围上篱笆,篱笆至少长多少米?8×4=32(米)答:篱笆至少长32米。课堂小结通过今天的学习,学会了哪些本领?有什么感受?还有问题吗?巩固1、一块长方
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