第一单元导学案.docVIP

九年级思想品德教学计划 二0一三年下学期 教学任务与总体目标： 九年级全册教材使用湖南师大版《思想品德》（九年级全一册），全书共分五单元，每单元分三节，共有35个框题。另外每单元后安排单元活动一次。本期教学任务为第一至第五单元。 本册《思想品德》课教材在七、八年级基础上将学生的思维由个人生活，学校生活转向社会生活，让学生融入到新的时代中去，树立全球意识，加强理想与责任感教育，培养学生自信心，正确面对各种挑战，培养创新精神，为社会的进步做出自己应用的贡献。 教材分析（课程内容标准要求） 第一单元：“世界在我心中”。了解当今世界发展的趋势，信息化、全球化、多极化；了解当今世界的主题是和平与发展；知道我国在世界格局中的地位，作用和面临的挑战，增强忧患意识，理解中国的得平发展道路，知道我国与发达国家存在的差距；树立全球观念，维护世界和平。 第二单元：“关爱自然，关爱人类”。知道人与自然和谐相处和重要性，要立可持续发展的意识；了解计划生育，保护环境，合理利用资源政策；知道我国的人口、资源、环境等状况。 第三单元：“发展科技，振兴教育”。了解我国在科技方面的成就，知道与发达国家的差距，体验科技的魅力，认识到科学技术的第一生产力；了解我国在教育方面的成就，知道与发达国家的差距，体会教育的力量，认识到教育对国家、社会和个人的重要性；理解实施科教兴国的现实意义，知道创新对国家和个人发展的重要