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人教版二年级上语文第20课《纸船和风筝》ppt课件解析
* * * * * * * * 20、纸船和风筝 今天来学第20课文,请同学们读一读题目。 听录音范读。 我来读: 对照课文插图自由的读课文,把生字圈出来,并在自然段标上序号。想想课文写了谁和谁的故事? (小松鼠和小熊的故事。) 小熊乐坏了 ① 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 ②松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 ③ 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” ④小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 ⑤松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” ⑥纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 ⑦ 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 ⑧ 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 ⑨松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 ⑩过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 ⒒傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 20、纸船和风筝 zhuā 抓 住 méi 草 莓 xìng fú 幸 福 chǎo 吵 架 huài 乐 坏 了 zhá 挣 扎 zā 扎风筝 zhā 扎 手 shòu 受 不了 学习生字 扌+爪→抓 莓 幸 福 吵 坏 扎 受 扎:zā zhā zhá 驻扎 扎实 挣扎 松 坏 huài sòng (坏人) (好坏) (松树) (松开) 我会写 抓 扎 zā zhuā (扎线) (扎实) (抓住) (抓着) 我会写 福 祝 zhù f ú (祝福) (庆祝) (祝福) (福气) 我会写 幸 句 jù xìng (句子) (句中) (幸福) (幸运) 我会写 小熊乐坏了 ① 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 ②松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 ③ 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” ④小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 ⑤松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” ⑥纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 ⑦ 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 ⑧ 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 ⑨松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 ⑩过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 ⒒傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 20、纸船和风筝 学习课文,听录音范读。 我 会 读 山顶 山脚 小溪 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 吵架 难受 抓住 乐坏了 扎风筝句子 幸福 庆祝 祝福 扎线 受不了抓住 坏人 松树 草 莓 吵架 扎手 词语 小熊乐坏了 ① 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 学习课文第一自然段,回答问题,你读懂了什么? (松鼠家住在山顶、小熊家住在山脚,有一小溪往下流正从小熊的家门口流过。)
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