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- 2017-01-11 发布于天津
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2007年高考理综化学科的命题特点和复习策略
一、近年高考化学科命题的趋势和特点
1.理科综合化学科命题的总体情况???? ??
(1)遵循考试大纲的命题原则,试题涉及的知识内容控制在大纲范围内,侧重考查学科的主干知识、核心知识和学科内知识的综合能力。
(2)试题难度较“3+2”明显降低,命题的稳定性较好,难度控制在0. 6左右,命题形式稳定为学科内综合。其中Ⅱ卷难度一般控制在0. 55左右。
(3)题型比例趋于稳定,一般选择题8道,非选择题4道。处理题量与覆盖面的关系的办法是在一题中涉及的知识点增多,同时也加强考查思维的广阔性和联想、迁移、综合能力(发展性试题)。
(4)非选择题中,传统的无机、有机、实验、计算的题型界限不再严格区分,而是趋于融合。
(5)题目情境注意联系社会关注和学科发展的热点问题,这类试题以中学化学基础知识、基本技能为载体,如05高考中关于食品添加剂苏丹红的各地试卷中有三道不同设问的试题;环境污染,航天科技等内容也有所涉及。
(6)突出新教材内容,如臭氧的性质、氢键、电解、硫酸铜晶体中结晶水的测定、燃烧热、热化学方程式、化学电源? 新型电池、实验方案的评价等。
【例1】(06北京-26)(17分)X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成,其中X含有四种元素,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味气体。这四种化合物具有下列转化关系(部分反应物、产物及?
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