2007年高考生物专题复习十一伴性遗传、性别决定人类遗传病与优生课件 人教版.pptVIP

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  • 2017-01-11 发布于天津
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2007年高考生物专题复习十一伴性遗传、性别决定人类遗传病与优生课件 人教版.ppt

伴性遗传、性别决定 人类遗传病与优生 色盲(由X染色体上的隐性基因控制) 伴X隐性遗传 女性患病,其父亲和儿子必患病 男性正常,其母亲和女儿必正常 男患多于女患 隔代交叉遗传 伴X显性遗传 男性患病,其母亲和女儿必患病 女性正常,其父亲和儿子必正常 女患多于男患 连续遗传 伴Y遗传 只传男,不传女(父传子,子传孙) 伴性遗传与两大遗传定律的关系 是分离规律的特例,一对基因控制一对性状时,遵循分离规律 与其他常染色体上的基因在一起时,遵循基因的自由组合规律 二、人类遗传病与优生 抗V-D佝偻病是伴X显性遗传病 甲家庭中丈夫患此病,妻子正常; 乙家庭中夫妻均正常,但妻子的父亲是红绿色盲。 从优生学角度考虑,甲乙两家庭应该分别选择生育男孩还是女孩? 单基因遗传病 伴X显性遗传 伴X隐性遗传 常染色体显性 常染色体隐性 伴Y 多基因遗传病 由多对基因控制的遗传病 染色体异常遗传病 常染色体异常(结构或数目) 21三体综合症 性染色体异常(结构或数目) 性腺发育不良 三、伴性遗传的综合应用 遗传系谱图的判断方法 三、伴性遗传的综合应用 遗传系谱图的判断方法 三、伴性遗传的综合应用 遗传系谱图的判断方法(口诀) * 复习11 三山高级中学生物组 一、性别决定 雌雄异体的生物决定性别的方式 由性染色体来决定 XY型性别决定 ZW型性别决定 XY:雄性 XX:雌性 ZZ:雄性 ZW:雌性 两条异

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