戊戌变法(一轮复习学案)..docVIP

第2讲 中外近代历史上的改革 考点五　戊戌变法 【课程标准】 ?1、了解戊戌变法产生的历史根源。 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。 3、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 【知识梳理】 民族危机 社会背景 统治危机 背景 经济、阶级基础： 思想基础 康梁的准备： 过程 政治 内容 经济 戊戌变法 文教 军事 失败原因： 性质 影响 积极 局限 【基础学习交流】 1、戊戌变法的特点 2、比较日本明治维新与中国戊戌变法异同 【核心探究】 探究一 (2011浙江) 阅读下列材料，回答问题 材料一 尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户地通知。（注：严家弄，作者故居所在地，原为杭州城郊）???????????????????????? ——夏衍《懒寻旧梦录》 材料二? 康有为贸然抛出“易服”主张，让人们脱掉穿了二百多年的长袍马褂，换成西装革履。……理所当然地受到了大多数人的抵制，维新派的威望也因而降低，支持变法的社会力量因而涣散。 ——余音《百年黄昏：回到戊戌变法历史现场》 材料三 （康）有为以好博好异之故，往往不惜抹杀证据或曲解证据，以犯科学家之大忌，此其所短也。……有为之为人也，万事纯任主观，自信力极强，而持之极毅；其对于客观的事实，或竟蔑视，或必欲强之以从我。?????????????? ——梁启超《清代学术概论》 （1）材料一中“这样的大事，我们也不知道”反映了戊戌变法运动的什么情况？（2分） （2）据材料二，指出康有为“易服”主张的最终结果。（2分） （3）指出材料三中梁启超观点的史实依据。综合上述材料，概括戊戌变法失败的原因。（5分） 探究二 阅读材料，回答问题。 材料一　自武帝立“五经”博士，开弟子员……迄汉、晋之间，今学尽灭，下迨唐、宋，扫地无余，昔之数百万言者，穿穴于遗文中仅得万一。……歆造古文以遍伪诸经……以实其伪经之传人耳。 ——康有为《新学伪经考》 材料二　戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。” ——[美]马士《中华帝国对外关系史》 材料三　戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。 ——陈夔龙《梦蕉亭杂记》 材料四　祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化，使任何改革都非常困难……与洋务派相比，维新派相当重视意识形态重构，他们从古今中外变法图强的历史中为变革寻找合理性。特别是引入达尔文的进化论，成为有力的思想武器。但在戊戌时期，这种意识形态的重构工作才刚刚开始。 ——雷颐《维新的挫顿》 (1)依据材料一并结合所学知识，指出康有为撰写《新学伪经考》的真实意图。（2分） (2)据材料二、三，指出维新派变法的失误之处。(6分) (3)与材料二、三相比，材料四从什么视角分析戊戌变法失败的原因？（2分） (4)结合所学知识，指出材料四中“重构工作才刚刚开始”的含义。你认为戊戌变法失败的根本原因是什么？（5分） 探究三 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ?1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多