《慈母情深》课件2012.5.28.pptVIP

那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方。空间非常低矮，低矮得使人感到心里压抑。不足二百米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗，每个女人头上都吊着一只灯泡。正是酷暑火夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发出来的热量，使我感到犹如身在蒸笼。毡絮如同漫漫的雪花，在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡，而她们不得不一个个戴着口罩。 ——节选自梁晓声《母亲》 ——节选自梁晓声《母亲》 我以为母亲天生就是那样一个劳碌不停而又不觉累的女人。我以为母亲是累不垮的，其实，母亲累垮很多次。夜深人静的时候，在我们做梦的时候，好几回母亲瘫软在床上，暗暗恐惧于死神找到她的头上了。但第二天她总会连她自己也不可思议地挣扎起来，又去上班··· ··· 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那女人说“我挺高兴他爱看书的！” 母亲是个临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们5个孩子，全凭母亲带养。母亲在街道小厂上班,一个月拼命工作，得来27元工资。分到30天，平均每天0.9元，我们兄弟五个，加上母亲6人，平均每天的生活费为0.15元，而一元五角就相当于我家一个人10天的基本生活费。 ——节选自梁晓声《母亲》 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那女人说“我挺高兴他爱看书的！” 看着母亲又开始忙碌地工作，拿着母亲塞过来的一元五角钱。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，我在心里一遍又一遍对母亲说：“母亲， ； 母亲， ； 母亲， ； ……” 最后，我决定把母亲辛辛苦苦挣下的这一元五角钱为母亲买一听水果罐头 。 * 慈母情深 读写联动课型 执教：山东省德州市北园小学 张桂菊 人教版义务教育课程标准语文五年级上册 我的 立刻 大声 自学指导 默读课文，画出描写母亲外貌、语言、神态的语句，仔细体会，并在句子旁边的空白处用简短的词语加批注。 （3分钟后交流） 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 我的母亲，背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我…… 背直起来了， 我的母亲。 转过身来了， 我的母亲。 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲…… 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 返回 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 返回 *