导学案（物质的量浓度）.docVIP

湘潭市第一中学（化学）学科导学案（编号） 学 科 化学 授课年级 高一 主备人 钱湘华 审核人 刘炎昭 课 型 新授课 课 时 2 备课时间 2012/9/16 课 题 化学计量在实验中的应用物质的量的浓度 知识与技能： 1、理解物质的量浓度的基本涵义，掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释时有关的计算 2、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能，初步学会容量瓶的使用方法和技能。 过程与方法： 1、初步学会对比分析的学习方法 2、通过溶液配制实验，体验化学实验的严谨性，学会反思、评价实验情况，提高实验探究和自主学习化学的能力，在合作与交流中培养合作精神，提高实践能力 情感态度与价值观： 1、通过概念的学习和溶液的配制，形成理论联系实际的学习自然科学的思想。从概念的应用中，形成逻辑思维和抽象概括的能力。 2、在实验探究中体验探究的乐趣，培养学生基本的科学素养。形成学习兴趣以及严谨求实的学习态度 3、通过实验的形成仔细观察实验现象，发现问题的本质以及独立探讨解决问题的方法。 重点难点 物质的量浓度的概念，一定物质的量浓度溶液的配制方法 学习过程 【明确目标，预习自习】 1、什么叫溶液？溶液是由什么组成的？ 2、如何定量表示溶液的浓和稀？以前学过哪种表示方法？ 【合作探究，交流展示】 一、物质的量浓度：（1）概念：以单位体积 所含 B的 来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。 （2）表达式：CB= （单位： ） 二、物质的量浓度的简单计算（练习和讨论） 1.计算下列溶液的物质的量浓度： ⑴ 1mol NaOH固体溶于水，配制成体积为1L的溶液。 ⑵ 4g NaOH固体溶于水，配制成体积为1L的溶液。 ⑶ 1mol NaOH固体溶于1L水配制的溶液 结论1：溶质用 表示，体积是 而不是 。 2.请计算 溶质 V(aq) C(mol/L) 80g NaOH 1L 98g H2SO4 500mL 11.7g NaCl _____mL 1 ____ L HCl (标准状况下) 250mL 0.5 3.从1L1mol/L H2SO4溶液中分别取出100mL、50mL、20mL，所取出溶液的物质的量浓度分别是多少？所含溶质的物质的量又是多少？ 结论2：从某溶液取出一定体积的溶液，其物质的量浓度 ，但所含溶质的 ____ 因体积不同而不同。 4.物质的量浓度溶液中溶质的微粒数目 （1）2mol/L的硫酸溶液中，H＋、SO42-的物质的量浓度分别为 ， 。 　 （2）0.5mol/L的蔗糖溶液中，溶质微粒的物质的量浓度为 。　 （3）1mol/L的NaOH溶液中，Na＋、OH-的物质的量浓度分别为 ， 。 结论3： 1、对于非电解质，溶液中的微粒浓度 溶质的物质的量的浓度。 2、对于强电解质，溶液中的某离子浓度=溶质的物质的量浓度 微粒在组成的下角标。 3、对于弱电解质，溶液中微粒的浓度与电离程度有关,暂不讨论。 课堂练习： 1.下列各溶液中，c(Na+) 最大的是（ ） （A）4L 0.5 mol/L NaCl 溶液 （B）1L 0.3 mol/L Na2SO4 溶液 （C）0. 8L 0.4 mol/L NaOH 溶液 （D）2L 0.15 mol/L Na3PO4 溶液 2.(1) 200mL 0.5 mol·L-1Na2SO4溶液中，c(SO42-)= c(Na+)= (2) 100mL 0.2 mol·L-1Ba(OH)2溶液中，Ba2+和OH－的物质的量浓度的比值为 ，500mL溶液中Ba2+和OH－的物质的量的比值为 　 3、⑴ 下列各溶液中与50mL 3mol/L KCl溶液n(Cl－)相同的是（ ） ⑵ 与50mL 3mol/L KCl溶液c(Cl－)相同的是（ ） A. 50mL 1mol/L KCl溶液 B. 150mL 1mol/L KCl溶液 C. 10mL 3mol/L NaCl溶液 D. 50mL 1mol/L AlCl3溶液 总结：N, n, m, V，c 之间的相互转化 三、配制一定物质的量浓度溶液