福建省福清第三中学高一上学期期末模拟考试语文试题Word版含答案.docxVIP

福建省福清第三中学 2016—2017 学年第一学期期末模拟高一年级语文试题本试卷满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。注意：1.本试卷单项选择题及综合题的答案一律填涂书写在答题卡上；考试结束后顺号上交 答题卡。2.答案卡的填涂一律用 2B 铅笔，答案卡的书写一律用黑色中性签字笔。一、名篇名句默写（10 分，每小题 2 分）（1）杜牧在《阿房宫赋》中总结六国和秦国灭亡的历史教训后，提醒当朝统治者不要 重蹈秦国灭亡覆辙的句子是：“，。”（2）《爱莲说》中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：“，。”（3）杜甫《望岳》中“，”两句，把众山的小和高大的泰山 1．在《氓》中，女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中集中体 现的语句是：，。（4） 在《赤壁赋》中写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘 飘忽忽升入仙境里去的句子是：，；（5）李煜《虞美人》中“，”两句，表现了作者对 江山易主、物是人非的怅恨和叹惋。二、按要求作答（10 分） 1．下列句子中加横线的词，古今意义相同的一项是（）（2 分）A．凌万顷之茫然。 B．至于幽暗昏惑而无物以相之。 C．情随事迁，感慨系之矣。 D．微夫人之力不及此。2．对下列各句中加横线“之”的用法归类正确的一项是（）（2 分）①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③邻之厚，君之薄也④行李之往来⑤君之所 知也⑥夫晋，何厌之有⑦因人之力而敝之⑧唯君图之⑨而伤长者之意A．①③④⑤/②⑨/⑥/⑦⑧ B．①②③/④⑥/⑤⑨/⑦⑧ C．①③⑤/②⑨/④⑥/⑦⑧ D．①④⑤/③⑨/②⑥/⑦⑧3．下列加横线的词语意义相同的一项是（）（2 分） A．①顾计不知所出耳②人之立志顾不如蜀鄙之僧哉 B．①秦王必喜而善见臣②而燕国见陵之耻除矣。 C．①吾已失恩义，会不相从许②幸可广问讯，不得便相许 D．①忧从中来，不可断绝②率妻子邑人来此绝境 4．下列句子中，与例句相同句式的一项是（）（2 分）例句：不吾知其亦已兮 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 将子无怒，秋以为期。 此非孟德之困于周郎者乎5．下列句子都包含通假字的一项是（）（2 分）①彼尔维何②匪来贸丝③乘彼垝垣④偭规矩而改错⑤芳菲菲其弥章⑥淇水汤汤⑦ 箱帘六七十⑧契阔谈?A、②③④⑤⑦ B、①④⑤⑦⑧ C、①②④⑥⑧ D、①③④⑤⑧三、课外文言文阅读（19 分） 请阅读下面的文章，回答文后问题。萧何，沛人也。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖以吏繇咸阳，吏皆送奉钱三， 何独以五。秦御史监郡者，与从事辨之，何乃给泗水卒史事，第一。及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金、帛、财物之府，分 之，何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少、强弱处、 民所疾苦者，以何得秦图书也。初，项羽立沛公为汉王，而三分关中地，王秦降将以距汉王。汉王怒，欲谋攻项羽。 周勃、灌婴、樊哙皆劝之，独何谏之曰：“今众弗如，百战百败，不死何为？《周书》 曰‘天予不取，反受其咎’。夫能诎于一人之下，而信于万乘之上者，汤、武是也。臣 愿大王王汉中，养其民以致贤人，收用巴、蜀，还定三秦，天下可图也。”汉王曰：“善。” 乃遂就国，以何为丞相。汉五年，即皇帝位，论功行封。上以何功最盛，先封为酂侯，食邑八千户。功臣皆 曰臣等身被坚执兵多者百余战少者数十合攻城略地大小各有差今萧何未有汗马之劳徒 持文墨议论不战顾居臣等上何也”上曰：“夫猎，追杀兽者狗也，而发纵指示兽处者人 也。今诸君徒能走得兽耳，功狗也；至如萧何，发纵指示，功人也。且诸君独以身从我， 多者三两人；萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也！”群臣后皆莫敢言。高祖崩，何事惠帝。何病，上亲自临视何疾，因问曰：“君即百岁后，谁可代君？” 对曰：“知臣莫如主。”帝曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣，何死不恨矣！”何买田宅必居穷辟处，为家不治垣屋。曰：“今后世贤，师吾俭；不贤，毋为势家 所夺。”孝惠二年，何薨，谥曰文终侯。删改)1. 下列对文中加横线的词语的解说,不正确的一项是（)(选自《汉书》，有A. 高祖为布衣时布衣：指一般平民，后也称没有做官的读书人。 B. 与从事辨之从事：指处置；也指将某类事情当作职业去做。C. 而发纵指示兽处者人也指示：即“指而示之”，就是指出来给人看。 D. 何顿首曰顿首：指磕头。古代礼仪跪拜礼之一，为正拜。2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（)A.功臣皆曰/臣等身被坚执兵多者/百余战少者/数十合攻城略地/大小各有差/今萧 何未有汗马之劳/徒持文墨/议论不战/顾居臣等/上何也B.功臣皆曰/臣等身被坚执兵/多者百余战少者/数十合/攻城略地/大小各有差/今 萧何未有汗马之劳徒/持文墨议论/不战顾居臣等上/何也C.功臣皆