秋高中数学必修1(人教A版)课件:1.1.3 集合的基本运算第1课时.ppt

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秋高中数学必修1(人教A版)课件:1.1.3 集合的基本运算第1课时

1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 备课素材 备课素材 1.求集合的并集、交集的一般方法: (1)当集合中的元素有限时,可根据并集、交集的定义或维恩图表示集合运算的结果,但一定要注意集合中元素的互异性. (2)与不等式有关的集合的并集、交集的运算,利用数轴分析法直观清晰,易于理解.建立不等式时,要特别注意端点值是否能取到,最好是把端点值代入题目验证. [例] 已知集合A={x|(x-1)(x+2)=0},B={x|(x+2)(x-3)=0},则集合A∪B,A∩B分别是________. [答案] {-2,1,3},{-2} [解析] A={1,-2},B={-2,3},所以A∪B={-2,1,3},A∩B={-2}. 1.1.3 │ 备课素材 1.1.3 │ 备课素材 当堂自测 1.1.3 │ 当堂自测 1.1.3 │ 当堂自测 [答案] D  1.1.3 │ 当堂自测 [答案] B  1.1.3 │ 当堂自测 {x|-2≤x-1} 1.1.3 │ 当堂自测 -1≤a≤1 1.1.3 │ 备课素材 备课素材 1.1.3 集合的基本运算 第1课时 集合的并集、交集 1.1.3 │三维目标 三维目标 1.1.3 │ 重点难点 重点难点 建议从学生熟悉的集合出发,结合实例,通过类比实数加法运算引入集合间的运算,同时,结合相关内容介绍并集和交集等概念.在安排这部分内容时,课本继续注重体现逻辑思考的方法,如类比等.教学中,教师引导学生采用自主探究的方法进行学习,让学生在自己的发现中学到知识,并使学生不断提高学习兴趣. 1.1.3 │ 教学建议 教学建议 1.1.3 │ 新课导入 新课导入 1.1.3 │ 新课导入 1.1.3 │ 预习探究 预习探究 或  并集 1.1.3 │ 预习探究 B [解析] 根据维恩图可知A∪B=B. 1.1.3 │ 预习探究 1.1.3 │ 预习探究 且 交集 1.1.3 │ 预习探究 A  [解析] 根据维恩图可知A∩B=A. 1.1.3 │ 预习探究 A A = = ?  ? 1.1.3 │ 备课素材 备课素材 1.1.3 │ 备课素材 1.1.3 │ 考点类析 考点类析 {0,1,2,3,4} {x|x是钝角三角形或锐角三角形}  {m|m≥-1} 1.1.3 │ 考点类析 解:当两个集合没有公共元素时,这两个集合的交集为空集. 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 {2,3,4}  {x|x≥5或x=2} 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 [小结] (1)两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合A与B的公共元素组成的集合,当两个集合没有公共元素时,两个集合的交集是空集,而不能说两个集合没有交集. (2)求两个集合交集的一般方法:①明确集合中的元素;②元素个数有限时,利用定义或维恩图求解,元素个数无限时,借助数轴求解;③当所给集合中有一个不确定时,要注意分类讨论,分类的标准取决于已知集合. 1.1.3 │ 考点类析 解:(1)若A∪B=A,则B?A,若A∩B=B,则B?A. (2)若A∪B=A∩B,则A=B. 1.1.3 │ 考点类析 2或3 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析 1.1.3 │ 考点类析

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