试题君之课时同步君高一数学人教A版必修2(课时2.3.3直线与平面垂直的性质)Word版含解析.docVIP

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试题君之课时同步君高一数学人教A版必修2(课时2.3.3直线与平面垂直的性质)Word版含解析

绝密★启用前 2.3.3直线与平面垂直的性质 一选择题 1.【题文】已知长方体中在平面AB1上任取一点M作ME⊥AB于E则(  ) A.ME⊥平面AC B.ME?平面AC C.ME∥平面AC D.以上都有可能 2.【题文】如图所示三棱锥的底面在平面α内且AC⊥PC平面PAC⊥平面PBC点PA,B是定点则动点C的轨迹是(  ) A.一条线段 B.一条直线 C.一个圆 D.一个圆但要去掉两个点 3.【题文】设有直线mn和平面αβ.下列四个命题中正确的是(  ) A.若m∥αn∥α,则m∥n B.若m?αn?α,m∥β,n∥β,则α∥β C.若α⊥βm?α,则m⊥β D.若α⊥βm⊥β,m?α,则m∥α 4.【题文】在三棱锥中平面PAC⊥平面ABC∠PCA=90°,△ABC是边长为4的正三角形PC=4,M是AB边上的一动点则PM的最小值为(  ) A. B. C. D. 5.【题文】已知平面α与平面β相交,直线m⊥α,则(  ) A.β内必存在直线与m平行,且存在直线与m垂直 B.β内不一定存在直线与m平行,不一定存在直线与m垂直 C.β内不一定存在直线与m平行,必存在直线与m垂直 D.β内必存在直线与m平行,不一定存在直线与m垂直 6.【题文】如图,已知△ABC为直角三角形,其中∠ACB=90°,M为AB的中点,PM垂直于△ABC所在平面,那么(  ) A.PA=PB>PC B.PA=PB<PC C.PA=PB=PC D.PA≠PA≠PC 7.【题文】如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总是保持AP⊥BD1,则动点P的轨迹是(  ) A.线段B1C B.线段BC1 C.BB1中点与CC1中点连成的线段 D.BC中点与B1C1中点连成的线段 8.【题文】已知在矩形ABCD中,BC=a,PA⊥平面ABCD若在BC上存在点Q满足PQ⊥DQ则a的最小值是(  ) A.1 B. C. D. 二填空题 9.【题文】如图A,B,C,D为空间四点在△ABC中AB=2,AC=BC=,等边三角形ADB以AB为轴运动当平面ADB⊥平面ABC时CD=  .? 10.【题文】如图在空间四边形ABCD中平面ABD⊥平面BCD∠BAD=90°,且AB=AD则AD与平面BCD所成的角是  .? 11.【题文】如图所示在三棱锥中PA⊥平面ABCD是侧面PBC上的一点过D作平面ABC的垂线DE其中D?PC则DE与平面PAC的位置关系是  . 三、解答题 12.【题文】如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD为等边三角形,AD=DE=2AB,F为CD的中点. 求证:平面BCE⊥平面CDE. 13.【题文】如图,已知四边形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分别是AB、PC的中点. (1)求证:MN⊥AB; (2)若PA=AD,求证:MN⊥平面PCD. 14.【题文】如图所示在四棱锥中底面ABCD是边长为a的菱形∠DAB=60°,侧面PAD为正三角形其所在平面垂直于底面ABCD. (1)求证AD⊥PB; (2)若E为BC的中点能否在棱PC上找到一点F使平面DEF⊥平面ABCD?证明你的结论. 2.3.3直线与平面垂直的性质 【答案】A 【解析】由于平面AB1⊥平面AC平面AB1∩平面AC=ABME⊥AB,ME?平面AB1所以ME⊥平面AC.故选A. 考点:线面垂直 【题型】选择题 【难度】较易 【答案】D 【解析】∵平面PAC⊥平面PBCAC⊥PC,平面PAC∩平面PBC=PCAC?平面PAC∴AC⊥平面PBC.又∵BC?平面PBC∴AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴动点C的轨迹是以AB为直径的圆除去A和B两点. 考点:空间动点轨迹 【题型】选择题 【难度】较易 【答案】D 【解析】选项A中m∥α,n∥α,m与n可能平行可能相交也可能异面选项B中m?α,n?α,m∥β,n∥β,α与β可能平行可能相交选项中α⊥β,m?α,m与β可能垂直可能斜交故选D. 考点:空间线面位置关系 【题型】选择题 【难度】较易 【答案】 【解析】连接CM由题意知PC⊥平面ABC可得PC⊥CM 所以要求PM的最小值只需求出CM的最小值即可在△ABC中当CM⊥AB时CM有最小值此时有所以PM的最小值为. 考点:线面垂直关系 【题型】选择题 【难度】一般 【答案】C 【解析】因为平面α与平面β相交,所以平面α与平面β必有一条交线,因为直线m⊥α,所以,平面α与平面β如果垂直,β内必存在直线与m平行,否则

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