外研英语高中教材模块分析及教学建议
三、《英语》(新标准)高中教材 模块分析及教学建议 (一)单个教学模块的内容和项目分析: 编写原则、设计方法、预期目标 《英语》中功能的处理 1-8册每个模块均设有功能(Function)栏目,针对本模块主题、任务、语言内容等设计相应的功能练习。 l? Expressing preference,?Talking about likes and dislikes,?Expressing strong opinions,?Explaining feeling and emotions, Expressing concern, ?Ways of emphasizing, Agreeing and disagreeing: degree of certainty, Expressing thoughts and opinions,?Talking about possibility and improbability, Showing belief and disbelief, Being polite; l Giving opinions, Giving reasons,?Making conversation, Telling a story,?Reporting statements and suggestions,?Giving a definit
您可能关注的文档
- 四川省彭山县第二中学高二数学综合试卷.doc
- 四川省攀枝花市下学期高一化学期末统考试卷 新课标 人教版.doc
- 四川省武胜中学高2007级补习班考前化学热身题.doc
- 四川省武胜中学高2007级补习班高考化学预测题.doc
- 四川省示范高中2007年高三理科综合第二次调研测试卷 人教版.doc
- 四川省绵阳一中高2009级地理会考模拟考试卷三 人教版.doc
- 四川省示范高中2007年高三英语第二次调研测试卷(无附听力材料)人教版.doc
- 四川省绵阳一中高2009级地理会考模拟考试卷二 人教版.doc
- 四川省绵阳一中高2009级地理会考模拟考试卷一 人教版.doc
- 四川省绵阳市高中2007级语文第三次诊断性考试卷.doc
原创力文档

文档评论(0)