重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第21课新中国的政治建设.pptVIP

重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第21课新中国的政治建设.ppt

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重庆市秀山高级中学高一历史岳麓版必修1课件:第21课新中国的政治建设

中国现代史 过渡时期:新民主主义向社会主义的过渡 (1949——1956年) 全面建设社会主义的十年(1957——1966年) 文化大革命的十年(1966——1976年) 社会主义现代化建设的新时期 (1978年底——今) 新中国政治建设 建国初期:初创 十年文革:破坏 改革开放以来:完善 法制建设 制度建设 祖国统一大业----“一国两制” 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 天安门城楼 中南海怀仁堂 课程标准: 1、概述中华人民共和国成立的史实; 2、阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 秀山高级中学 邱 伟 召开: 內容: ①主要任务——讨论建立新中国的事宜 ②通过了《共同纲领》——临时宪法性质 ③选举国家领导人 ④规定首都、国旗、代国歌 1、筹备:中国人民政治协商会议第一次全体会议 1949年 9月,北平 开创了中国历史的新纪元 标志着中国新民主主义革命的基本胜利 进入了人民当家做主的新时代 一、新中国的成立(政权建设) 为什么“共同纲领”具有临时宪法的性质? 规定了国家的性质 规定了国家各方面 的基本方针和政策 2、成立: 3、意义: 开国大典(1949、10、1) 1949年 10月1日 毛泽东庄严宣告“中国人民站起来了!” “站起来”的含义是什么?对新中国民主政治建设有何意义? 独立解放 人民:工、农、小资、民资 探究:“人民”具体指哪些?新中国“国体”怎样? 人民民主专政 奠基 创造前提 类别 副主席 副总理 政务院领导成员 总人数 6 4 21 民主人士数 3 2 11 材料 中华人民共和国第一届中央人民政府副主席6人,民主党派3名(宋庆龄、李济深、张澜)。 研读史料 特点:体现了中共领导的多党合作团结建国; 性质:民主联合政府 材料体现了新中国的政权特点和性质分别是什么? 为了从政治上向社会主义顺利过渡,需要什么作为保障? 时间: 目的: 颁布: 内容: 性质: 意义: 1954年 确立了我国的政治制度和政府组织原则 规定了人民的权力和义务 制定了社会主义革命和建设的方针政策 第一部社会主义类型的宪法 《中华人民共和国宪法》 二、第一部宪法的颁布(法律建设) 保障在政治上从新民主主义向社会主义顺利过渡 1954年第一届全国人民代表大会 加强了……巩固了……反映了……提高了……P92页 体现的原则:人民民主原则; 社会主义原则 1、政体:人民代表大会制度 三、制度建设 确立 (1)初步形成:《共同纲领》 (2)正式确立:1954年宪法 内容 意义 奠定了新中国各项政治建设的基础 规范了政府与人民的服务与被服务关系 昭示中华人民共和国最高权力属于人民 国家最高权力机关 人大的职能 人大代表产生的方式 全国人民代表大会 立法权、监督权、任免权、决定权 人民普选产生 人民代表大会制度是我国的政体,即政权组织形式,它是我国最根本的政治制度。 人民代表大会是我国的国家权力机关,它分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;决定全国和地方一切重大事务。 三个概念的辨析 全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家最高立法权、决定权、任免权、监督权,其常设机构是“全国人民代表大会常务委员会”。 综合探究 第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”; 第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” 第二十一条规定:“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关” ——1954年《宪法》 1、我国的国体(国家性质)和政体分别是什么? 2、我国的人民代表大会制度与西方资产阶级代议制有何本质区别? 人民民主专政 人民代表大会制度 人大制度 三权分立 经济基础 权力主体 原则 性质 公有制经济 私有制经济 人民群众 资产阶级 民主集中制 分权制衡 社会主义性质 资本主义性质 2、政党制度:中共领导的多党合作和政治协商制度 三、制度建设 1、政体:人民代表大会制度 形成的基础: 指导思想: 主要形式: 基本组织: 中共与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁的历史。 政治协商会议 政治协商 “长期共存,互相监督” 意义: 调动了民主人士参政议政热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。 主要职能: 政治协商,民主监督 材料一 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督

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