高一化学人教版必修1同步课件：《化学实验基本方法》ppt课件6.pptVIP

课题3 （第二课时） 仪器 操作要点 原因或后果 (1)块状、颗粒状药品 (2)粉末状药品 一、药品的取用 1、固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶中。 仪器 操作要点 原因或后果 (1)块状、颗粒状药品 镊 子 横放、口部、 慢竖 防止打破仪器 (2)粉末状药品 一、药品的取用 1、固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶中。 药 匙 纸 槽 粉末状固体的取用（教材P18） 仪器 操作要点 原因或后果 (1)块状、颗粒状药品 镊 子 横放、口部、 慢竖 防止打破仪器 (2)粉末状药品 药匙(或纸槽) 倾斜、送底、直立 避免药品沾附在管口和管壁上 一、药品的取用 1、固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶中。 —— 药匙（或纸槽）、镊子 2、液体药品的取用 ? 瓶塞倒放 —— 防止瓶塞被污染 ? 标签向手心 —— 防止残留液体留下腐蚀标签 ? 瓶口紧挨，缓慢倒 —— 防止液体倒洒 （1）倾倒 —— 取较多量液体 （教材P19） 2、液体药品的取用 (1)较多量液体 试剂瓶 倾倒 瓶塞倒放、标签向手心、 缓慢、用完放回原处 (2)取少量液体 滴管 胶帽向上、竖直悬空 (3)取定量液体 量筒 滴管 选量筒；慢注，接近刻度； 滴管滴加定容 量取定量液体的步骤 量筒的使用和读数（教材P19） 1．量筒的选用原则： 2．量液时要“两平” ： （1） ， （2） 。 一次性量完； （所量液体体积与量筒量程尽量接近或相等） 量筒必须放平 视线与凹液面最低处保持水平 量筒的最小刻度一般为量程的1/10。 量筒读数最多保留一位小数（精确到0.1mL）。 量 筒（与滴管配套使用） 问题讨论： 如果俯视或仰视读数，会造成什么样的误差？ 俯视：读数 ，实际体积 。 仰视：读数 ，实际体积 。 平视凹液面最低处：读数 = 实际体积 量筒的正确读数方法 俯视和仰视都会使量液不准 读数偏大 实际体积偏小 读数偏小 实际体积偏大 俯视 仰视 平视 凹液面最低处 （视线偏高） （视线偏低） 使用量筒请注意： 读数时，量筒要放平。 视线与液体凹液面最低处相平。 俯视（视线偏高），读数偏大，俯读体积﹥实际体积 仰视（视线偏低），读数偏低，仰读体积﹤实际体积 练习1：某同学要量取15mL水。现有10mL、50mL 两种量筒，应选（ ）量筒。 练习2：某同学要量取8mL水，读数时仰视读数， 则他量取水的实际体积（ ）于8mL。 练习3：某同学用量筒取水，先俯视读数为30mL， 倒出部分液体后，仰视读数为15mL，则倒出水的 实际体积（ ）于15mL。 50mL 大 小 看 “知识点”，勾画笔记。 做 “例题”，对答案，读“解析”。 作业: 《互动课堂训练》 P12（全部内容）