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高一化学人教版必修1同步课件:《化学计量在实验中的应用》ppt课件13
【规律方法】 (1)阿伏加德罗定律的适用条件不仅仅是标准状况,也可以是其他温度和压强条件下,只要物质的存在状态是气态即可。 (2)同温、同压、同体积和同分子数,共同存在、相互制约,只要三“同”成立,第四“同”必定成立。 课堂达标即时巩固 热点示例思维拓展 【实验用品】大试管、带弯曲玻璃管的橡皮塞、铁架台、酒精灯、研细的硫粉、氧气、水银、红笔。 【实验装置及步骤】 (1)将如图装置装好后固定到铁架台上。待内外气体压强不再变化时,用红笔在玻璃管上标出水银柱液面刻度。 (2)用酒精灯加热试管底部,可以看到研细的硫粉在试管中燃烧,当瓶中氧气消耗完时火焰熄灭。已知该反应是放热反应。 (3)反应结束后,让其自然冷却。 【思考探究】 (1)保证本实验成功的关键是什么? (2)硫粉在大试管中充分燃烧后,水银柱液面如何变化? (3)大试管自然冷却到室温,水银柱液面如何变化? (4)硫粉燃烧后,再恢复到室温时,水银柱液面和硫粉燃烧前相同。据此,你能得出什么样的结论? 【答案】 (1)应保证装置气密性良好。 (2)水银柱左管液面上升,右管液面下降。 (3)水银柱液面又回到原来标定的刻度。 (4)相同温度和压强下,相同体积的任何气体都有相同的粒子数。 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第一章 从实验学化学 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第一章 从实验学化学 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第一章 从实验学化学 第2课时 气体摩尔体积 新知初探自学导引 自主学习 一、决定物质体积大小的因素 1.物质体积大小的影响因素 粒子大小 粒子之间的距离 相等 2.阿伏加德罗定律 同温、同压下,相同体积的任何气体都含有相同___________________。 二、气体摩尔体积 1.定义 单位____________的气体所占有的______。符号:________,单位L/mol(或L·mol-1)和m3/mol(或m3·mol-1)。 数目的粒子 物质的量 体积 Vm 2.计算公式 Vm=___________。 3.影响气体摩尔体积的因素 (1)气体摩尔体积的数值取决于气体所处的 _________和_________。 (2)标准状况下(即__________________),气体摩尔体积约为__________________。 V/n 温度 压强 0 ℃和101 kPa 22.4 L·mol-1 想一想 气体摩尔体积适用范围是气体,是否必须为纯净气体? 提示:气体摩尔体积的适用范围是气体,可以是单一气体,也可为混合气体,如标准状况下0.2 mol H2和0.8 mol O2的混合气体约为22.4 L,但要特别注意以混合气体中气体之间不发生化学反应为前提。 自主体验 1.(2012·朔州高一检测)同温同压下,两种气体的体积不同,其主要原因是( ) A.气体的分子大小不同 B.气体分子间的平均距离不同 C.气体的物质的量不同 D.气体的性质不同 解析:选C。同温同压下,气体分子间的平均距离相同,两种气体的体积不同,其主要原因只能是气体的物质的量不同。 2.下列说法中,正确的是( ) A.气体的摩尔体积为22.4 L·mol-1 B.1 mol H2的质量是2 g,它所占的体积是22.4 L C.在标准状况下,1 mol任何物质所占的体积都为22.4 L·mol-1 D.在标准状况下,1 mol任何气体所占的体积都约为22.4 L 解析:选D。本题主要考查气体摩尔体积的概念,A项和B项没说明标准状况,C项没有指明物质的状态,气体摩尔体积仅适用于气体. 3.常温常压下,用等质量的CH4、CO2、 O2、SO2四种气体分别吹出四个气球,其中气体为CH4的是( ) 要点突破讲练互动 探究导引1 在标准状况下,1 mol H2的体积约为22.4 L,1 mol空气的体积也约为22.4 L吗? 提示:是。气体摩尔体积的适用范围是气体,可以是单一气体,也可以是混合气体。 气体摩尔体积 要点归纳 1.相关计算 即时应用 1.下列说法正确的是( ) A.(2010·高考广东卷)常温常压下,22.4 L CO2中含有NA个CO2分子 B.(2010·高考福建卷)标准状况下,22.4 L空气含有NA个单质分子 C.(2010·高考广东卷)22.4 L Cl2中含有NA个Cl2分子 D.标准状况下,1.12 L O2和1.12 L CO
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