九年级化学上册第2单元课题2氧气课件.pptVIP

* 说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见。摸不着．越往高处越稀少——打一化学物质名称。 谜语引入 学习目标： 1、认识氧气主要的物理性质 2、观察和描述木炭、铁丝、硫等在空气中或氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质 3、初步了解氧化反应，理解化合反应定义 1、空气中氧气的体积分数是______； 2、物理性质包括： 21% 颜色、状态、气味、熔点、沸点、 硬度、密度、 溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 复习提问 一、氧气的物理性质： 氧气是一种___色___味的___体，它的密度比空气的密度_____，____溶于水，在-183℃时变为__________，在-218时变成__ ___， 此变化属于_______变化。 无 无 气 略大 不易 淡蓝色液体 淡蓝色固体 阅读课本33页第一自然段，完成下列填空： 物理 实验2-2 把带火星的木条伸在集气瓶中,如果带火星的木条复燃，证明瓶里装的是氧气。 1、检验氧气： 检验氧气是利用了氧气可以____________，这是氧气的______性质。 想一想：若要检验氧气是否集满，应如何操作？ 2、验满氧气： 把带火星的木条伸在集气瓶口,如果带火星的木条复燃，证明瓶里装满氧气。 中 化学 支持燃烧 二、