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高一语文人教版必修1课后作业11包身工Word版含解析
课后作业(十一) 包身工
1.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是( ) 【导学号(1)服装鞋帽的尺码号型该如何确定?这些与日常生活________的设计都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。(2)房市升温回暖银行却________究竟是临近年末“没钱贷”还是挑肥拣瘦“不愿贷”调控升级“不敢贷”?(3)习近平总书记指出对腐败分________。休戚相关 扬汤止沸 养痈遗患休戚相关 釜底抽薪 养虎遗患息息相关 釜底抽薪 养痈遗患息息相关 扬汤止沸 养虎遗患【解析】 息息相关:比喻关系密切。休戚相关:比喻关系密切利害相同。①句强调关系密切所以选“息息相关”。扬汤止沸:比喻办法不彻底不能从根本上解决问题。釜底抽薪:比喻从【答案】 C下列各句中有语病的一句是( )【导学号球员的利益能否得到保障、话语权能否得到体现是衡量联赛职业化程度的一个重要指B.在非常困难的条件下夏衍尽自己最大努力搜集素材完成了《包身工》这部划时代的作品。近几年我国领海不断被侵扰为了应对复杂多变的海上变化中国海监局调整了工作规则加大了海上巡航密度和执法装备的质量。要讲话就要讲老实话讲自己的话哪怕是讲讲自己的毛病也好。【解析】 C项搭配不当加大……密度”可以但不能“加大……质量”。【答案】 C在下面一段文字( ) 【导学号自宋元至明清清明节除了要祭扫家墓还要在门楣、窗户上插上柳条。______________。________________,________,________。达到人丁兴旺、身体健康的目的于是在郊游踏青时它便成了人类文化中生命力的象征人们企盼将这种生命力转移到自A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。要求结合语境对相应语句进行排序要注意词语的前后照应。“提示语”最后说的是“柳条”紧接此句的应该继续说“柳条”故⑥应在6个句子最前面;“生命力”与“生殖力”相呼应故③紧跟⑥;④继续说“生命力”故④紧接③;“人丁兴旺、身体健康”是“人【答案】 A筛选下面文字中的关键信息给“包身工”下定义。(不超过40字)这样说着咬着草根树皮的女孩子可不必说就是她们的父母也会怨恨自己没有跟去享福的福份了。于是在预备好了的“包身契”上画一个十字包身费大洋二十元期限三年三年之内由带工的供给住食介绍工作赚钱归带工者收用生死 【解析】 该题考查概括内容筛选信息的能力。首先要抓住文段的第二句话明确“包身工”这类人的来历及待遇段中没有现成的词语只能用自己的话归纳;其次要了解“下定义”的形式:×××是×××是以长单句的形式出现的内容要清楚语言要连贯。【答案】 包身工是指签署了“包身契”并预领三年包身费由带工老板供给食宿生死一听天命的无偿劳动者。阅读下面的文字请将画【导学号焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月积劳成疾英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。 【答案】 (示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表是为信仰无怨无(2015·全国卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形请写出构图要素并说明图形寓意要求语意简明句子通顺不超过80个字。 【导学号
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