南昌大学空调实验..docVIP

空气热湿处理过程方案设计 实验目的 理论联系实际，加深了解制冷循环系统的组成。 巩固和强化热力学基本定律。 能量守恒及转化定律 不消耗外功热量不可能自发地从低温物体传向高温物体。 加强对焓和熵的认识，以及对p-I的关系熟悉。 加强综合式中央空调系统的温度、湿度、风量等参数的变化规律的认识。 加强对空气处理过程的认识，掌握对空气进行处理的方法。 实验装置 冷热媒水的制作系统（即压缩、冷凝、膨胀、蒸发器四大过程的循环） 管道通风系统，包括：冷却（去湿），加湿，降温，加温，风量变化等。（见图一） 图中：1——回风口 2——过滤器 3——混合空气过滤器 4——进风热电偶温度传感器 5——加湿器 6——出加湿器的热电偶温度传感器 7——表面式换热器 8——加湿器 9——风机 10——风管 11——送风温度传感器 12——阀门 13——阀门 14——风口 15——风口 16——新风口 17——回风温度传感器 本实验装置的模拟房间，外尺寸高2.2m×1m×1m，顶层装有盘管（换热器）和风机（三速）高、中、低。模拟房间有进风口和回风出口；从模拟房间回风出口回转部份带有一定冷（热）量的空气和新风口进来的新鲜空气在混合室进行混合；然后被吸入管道进行降温减湿，加热和加湿系列处理后，用风机通过风管，送达房间；模拟房间还有另一种作用，若管道没有把处理好的空气送到房间，模拟房间有一套独自的空气调节装置。空气调节系统，有进风有出风，有温控装置，整个系统的微机操作屏安置在控制台上供实验使用。 实验方法及步骤 1、实验前准备 对供水系统要检查水箱水量是否满足要求，满足要求后方能具备制冷条件（包括制热）。 了解整个系统的各部位的作用及操作步骤。 2、使用方法： （1）、媒水制作的操作方法 冷凝器水箱加满水，蒸发器水箱加满水，选择制冷状况。 合上电源，按上制冷按钮，同时制冷指示灯亮，将操作面板上的模拟故障开关全部合上，此时，冷却塔进出水开始循环，然后，走进模拟房，合上微机操作板上电源开关，发出“滴声”，同时选择制冷状况，然后紧接着设定室温低于室内日常温度。 相隔一会儿，微机开始动作，指令室内风机，盘管水泵膨胀水箱水泵，压缩机，电磁阀等全部开始工作，若感到某个部位参加工作过早，可以利用故障模拟开关将此关闭。 冷却塔的循环水的途径，冷凝器水箱出口进冷却塔冷却塔出冷凝器水箱。 压缩机启动模拟故障开关合上，开始制冷；高压表上升，低压表下趋（与此同时，必须打开高低压两只手阀合储液筒输液阀、截止阀），最后低压表维持在0.3MP左右（蒸发压力），蒸发温度0－5℃左右。 一般热力膨胀阀出厂时都调试好。 经过大约45分钟左右正常运行，蒸发器水箱内水温较低，能维持到0℃－5℃之间，甚至于盘管周围有薄冰存在，说明冷媒水载冷剂已制成了。 载冷剂的运行途径：蒸发水箱出口电动阀媒水泵电磁阀换热器电磁阀蒸发水箱进口，源源不断地向风管内换热器供冷媒水。 （2）管道空气处理系统的操作方法： 开启管道风机，可调节转速，管道内产生气体流动，其值大小请参考交流电压表，再启动媒水水泵，以及电磁阀，冷媒水向风管换热器，供给冷源。它们的途径：蒸发器电动阀媒水水泵电磁阀换热器电磁阀蒸发器，源源不断循环，打开房间电磁阀向房间提供能源。 观察管道内各空气流场中，干球湿球温度变化情况，利用频道选择开关，分布观察各空气流场的干湿度情况，但是湿度传感部份要保持充分潮湿。（湿球杯必须加水） 本装置的干湿度传感器采用热电偶，显示仪表带RS232串行接口，利用电脑进行数据采集，记录，打印，便于实验后数据分析。 电加热器的使用方法，只要打开电加热器电源，总电流值也相应增加，说明该电加热器已参加工作。 加湿器：此加湿器是对风管模拟房间的流动气场进行等温加湿。 风速测量：在测速段风道内设置热球风速仪的测风口，热球风速仪所测得得数据，表示即时风速，以几次的即时风速的平均值，作为风道的风速。 3、进行操作和测试 将操作台面板制冷按钮按上，温度仪得电，压缩机可以启动。 将冷却塔的冷却泵启动，冷凝水循环开始工作。 压缩机启动的同时，观察电流显示值，一般在7－8A左右。 观察高低压力表的读数，高压表有上升趋势，约在1.5Mpa左右，低压表应从高处往低处降，从1Mpa左右缓缓地下降至0.4Mpa左右，在压力读数下降的过程中，温度仪选择开关依次扫描式按动，其排气温度较高，约60℃，有时甚至于更高（具体视高压力情况而定），蒸发温度随压力的下降而下降，最后随着蒸发水箱冷媒水的不断循