八年级新人教版《3.1温度计》.pptVIP

6．-20℃的正确读法是（　　） A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 7．体温计的测量范围是____ __，最小刻度值是______． 8．用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是　　　℃． D 35~42oC 0.1oC 38.5 9.下面关于常用温度计的使用中，错误的是（ ） A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度； B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。 D * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 冰雪消融 春暖花开 夏日炎炎 秋高气爽 这些天气的变化与什么有关呢? 一、温度 物体的冷热程度 温 度 第一节 1.理解液体温度计的工作原理.(难点) 2.能说出生活和自然环境中常见的温度值. 3.会使用温度计测量温度.(重点) 4.了解体温计和普通温度计的不同之处. 自学课本第47~48页“温度计”,完成第1~2题. 1.温度表示物体的________________,实验表明,用感觉来判断物体的冷热程度是不可靠的,要准确地测量物体的温度,就要使用___________.? 2.家庭和实验室常用温度计是根据________________的规律制成的.? 冷热程度 温度计 液体热胀冷缩 想一想 做一做 先把两只手分别放入冷水和热水中，然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？ 结论：凭感觉判断物体的冷热是不可靠的。 结果:左手感觉到温水冷,右手感觉到温水热。 只凭感觉判断温度可靠吗？ 探究一：温度计的原理 在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口中就是一个简单的温度计。 观察：将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后再把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。 讨论：是否能用这只小瓶分辨出桌面上两杯水哪杯水的温度高，哪杯水的温度低？为什么？ 结论：温度计利用了液体热胀冷缩的性质。 二、温度计 讨论: 1.要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进? 2.要比较方便、准确地比较出两杯冷热程度差不多的水的温度,还有那些地方可以改进? 标上刻度 (1)将瓶子缩小 (2)将玻璃管换细一点 (3)液体改为水银、煤油、酒精等液体 玻璃泡 二、温度计 实验用温度计 自制温度计 模型 二、温度计 医用体温计 实验室用温度计 家庭用寒暑表 常用温度计 二、温度计 1、工作原理： 液体的热胀冷缩 2、温度计的构造： ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 液体 刻度 具体温度的刻度和单位如何定标呢? 二、温度计 学生自主阅读课本P.48“摄氏温度”，完成下列3~4题： 三、摄氏温度 3.摄氏温度是这样规定的:在一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为 ,把水的沸腾温度规定为 ,分别用______和________表示.在0 ℃和100 ℃之间有100等份,每一等份代表__________,记作_______.? 4.人体的正常体温是37 ℃,读作________________.? 0摄氏度 100摄氏度 0 ℃ 100 ℃ 1摄氏度 1 ℃ 37摄氏度 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 沸水的温度规定为100摄氏度 温度单位：摄氏度（℃） 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 三、摄氏温度 在标准大气压下 四、温度计的使用 学生自主阅读课本P.49-50,完成5~6问题： 5.使用温度计时,首先看清它的_________,然后看清它的_________.? 6.使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要_______被测液体中,不要碰到__________或__________,温度计玻璃泡浸入被