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- 2017-01-11 发布于天津
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新课标高中地理教材(人教版)必修 地理3编 写 简 介 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 开场白 1、你认为教材必修三有什么特色? 2、与教材必修一、二相比,在内容上有什么区别? 3、与原选修教材在内容上有什么区别? 4、与初中的区域地理有什么不同? 晋江模式 珠三角模式、苏南模式、温州模式晋江模式 优势:侨乡侨资、临海、人文意识 劣势:没有特区的政策优势、没有毗邻港澳、附近没有大型城市、经济腹地小 发展过程:家庭作坊-侨眷融资-家族化经营-立足传统产业、面向国内市场-引来外资,走向国际市场—树立品牌 面临问题及解决 经济发展:小规模经济-低效竞争-家族化企业-仿制洋货,缺乏品牌 社会和环境:城市化滞后-耕地浪费-水源污染-治安问题突出 解决: 1、企业集群化-建立产业链条-打造国际知名品牌 2、围绕“侨乡滨海城市”这个特色制定城市发展计划,把晋江打造成为物流、经贸、金融、会展、行政、居住、信息、科教、文化等功能明晰、组团发展的现代城市。 关于区域地理学的一些认识 以区域研究为基础的区域地理学,是地理学中古老且实用性强的研究领域之一。(地理学源于区域、最终也要回到区域中) 近20年以来我国地理基础教育中,区域地理的变化趋势(高考关于“地理不实用论”、国土整治的背景、市场体制下的国家经济发展)幻灯片 8 新课程初中阶段和高中阶段区域地理教育的衔接和区别
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