高中历史岳麓版选修2课件：第1单元第1课欧洲的君主专制.pptVIP

学业分层测评（一） 点击图标进入… 阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 学习目标： 认识君主专制产生的历史背景。 1.重点：掌握路易十四和彼得一世的统治措施和影响。 2.难点：了解中世纪的封建制度及特点。 西罗马帝国 土地所有权 天主教会 教皇 贵族 司法权 新君主国 英国 封建割据 常备军 路易十四 贵族 王权神授 常备警察 国家管制 巴黎 君主专制制度 16 俄罗斯 缙绅会议 特辖制 禁卫军 欧化 教会 贵族 农奴制 民族国家 知识网络 史论要旨 1.中世纪天主教会势力遍及欧洲，是西欧封建统治的中心和精神支柱。它主要表现在：经济上，中世纪教会是欧洲最大的封建主；政治上，拥有世俗权力；教权高于王权；思想上，是整个西欧世界的精神主宰。 2.从15世纪起，西班牙、英国、法国成为最早的集权国家，被称为“新君主国”。 3.17－18世纪，法国路易十四、俄国彼得一世相继进行了改革，建立起典型的君主专制制度，成为欧洲强国。 史料二　英王亨利七世(1485－1509年在位)、法王路易十一(1461－1483年在位)、西班牙王斐迪南二世(1479－1516年在位)，是近代国家的“三个智者”。 ——弗朗西斯·培根 抓住三个关键时间和关键词“三个智者”，据此分析上述三位国王的共同之