河北省玉田县林南仓中学2006-2007学年度高三语文强化训练卷二.docVIP

河北省玉田县林南仓中学2006-2007学年度高三语文强化训练卷二 本试卷满分150分，考试用时150分钟。 一、基础题（ 每题3分，共12分） 1．下列加点的字的读音，全都相同的一组是( ) A．卓越 茁壮 着重 弄巧成拙 B．忤逆 藏匿 溺爱 泥古不化 C．捐赠 倦容 眷属 卷帙浩繁 D．分外 氛围 吩咐 纷至沓来 2.下列各句中，没有语病的一句是( )?? A．我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实可信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。?? B．澳门基本法规定：政府“除使用中文外，还可使用葡文，葡文也为正式语言”。两种语文，哪种为主，从“还可”两字就可以看出。?? C．二〇〇五年一月，叶成丰被光荣地抽调前往参加印度洋海啸受灾地区受灾情况的新闻报道工作。?? D．著名歌唱家宋祖英，曾作客中央电视台，向人们讲述了她少年时代如何克服困难，青年时代如何进取，如何一步步地攀登歌唱艺术的高峰。3．下列各句中画线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，不恰当的一项是（ ）?? A．凡是小兰起草的文件，李局长动辄横挑鼻子竖挑眼，当即退回。（挑肥拣瘦）?? B．封建社会里的“豪强”和“官家”历来都是一个鼻孔出气，狼狈为奸。（沆瀣一气）?? C．就在吴小波被这突如其来的市场变化弄得措手不及的时候，一个更大的打击还在后头，真是屋漏偏遇连夜雨。（祸不单行）?? D．倘若没有群众相助，我纵然有天大的本领，也一个巴掌拍不响。（孤掌难鸣） ( ) ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。 ②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。 ③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。 A 理念 震荡 反省 B观念 振荡 反思 C 观念 振荡 反省 D理念 震荡 反思 二、现代文阅读（社会科学类）（9分，每小题3分） 阅读下面材料，按要求回答5—7题 黄嘴天鹅每年往返于东亚和西伯利亚草原间，飞行3000公里。这幅充满诗意的“鸟的迁徙”画卷，展示出候鸟在自然演化中，经过艰难的适应后保留下来的独特的生存之道。2004年，这一壮阔生命景象因法国纪录片《迁徙的鸟》在全球热映，变得世人皆知。 当时，禽流感掀起的恐慌已经使成千上万的禽鸟“感染者”死亡。2005年7月，中国青海湖发现大约6000多只候鸟死亡，原因最终被证明感染了禽流感。人们才认识到，《迁徙的鸟》的导演本意要展现自然和谐和生命的美好，但他无意间描绘了候鸟携带禽流感病毒的可能性。 中国科学家刘金华等人从青海湖患病和死亡的候鸟的咽喉及排泄物中分离出H5N1型病毒，并对其进行基因组测序，证实代表禽流感病毒高治病性的三个基因全部存在，但基因组序列与已知的H5N1型病毒并不完全相同。这意味着，H5N1型病毒可能在传播的过程中发生了变异，或者它根本是一种早已存在而未被人类认识的新病毒变种。 他们研究了候鸟迁徙地路线，试图找出病毒来源。科学家认为：增强毒力的基因重组，很可能发生于候鸟在东南亚等地越冬时，然后，候鸟才于春季迁徙到青海湖地区。 香港大学的管轶和同事发表的针对青海湖禽流感的研究报告认为，候鸟感染的禽流感病毒可能来自中国华南地区。虽然科学家们对此存在争议，但达成共识的是，禽流感已通过候鸟远距离传播。禽流感不再是某一个地区小范围内发生的事件，而是可能引起全球性传染的威胁。“由于在青海湖育雏栖息地的鸟可能与来自东南亚、西伯利亚、澳大利亚和新西兰的许多候鸟一起在东南亚聚集，新型禽流感病毒可能成为全球性的威胁。” 管轶提出了未来禽流感传染可能的路线。禽流感可能从土耳其穿越地中海到达西欧；也可能从亚洲通过中东到达非洲；还可能从地中海南下，沿印度洋海岸线蔓延。他预测，非洲、太平洋海岸可能被感染的国家，经济水平不高，对传染病的控制能力也比较差，如果禽流感传染到这些地区，全球流行的危险性也随之增加。 调查显示出两个危险的征兆：一是候鸟中发现禽流感感染，意味着病毒获得了一种高速的“交通工具”，可被带到世界各地；另一个更危险的是，禽流感病毒不仅感染了数以千万计的家禽和野鸟，还在2年的时间里感染了超过100名人类患者以及猪、猫等哺乳动物。这表明病毒有跨越“物种障碍”的趋势，有可能很快出现能在人际传染的株系。 这意味着，禽流感全球传播和变异的链条将随候鸟迁徙而形成。高致病性禽流感“从局部到全球，从禽鸟到人类”流行的风险，就蕴藏在这条链条之中。 5．不能说明“高致病性禽