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- 2017-01-11 发布于河南
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【金版学案】高考生物一轮习题:第7单元第24讲 生物的进化Word版含解析
第24讲 生物的进化
考纲解读 考情播报 最新考纲 核心内容 现代生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ) 生物进化的实质、物种形成的三个环节、基因频率相关计算、生物的多样性 1.考查方式:通过材料分析判断生物是否发生进化通过物种形成示意图考查物种形成的环节。考查题型:选择题或非选择题属中档题。知识点一 达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的异同点知识点二 物种形成(1)物种形成三个环节的关系图(2)地理隔离导致物种形成的过程知识点三 共同进化与生物多样性的形成变异是在环境影响下产生的吗?提示:不是变异在环境变化之前已经产生环境只是起选择作用不是影响变异的因素通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来不利变异遭到淘汰如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来使整个种群抗药性增强而不是使害虫产生抗药性变异。判断有关现代生物进化理论叙述的正误(1) (2014·海南卷)判断某只鸟的一窝灰壳蛋中的一枚绿壳蛋是否是另一种鸟的蛋可以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定(×)
(2)外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向(√)(3)生物的种间竞争是一种选择过程(√)
(4)环境发生变化时种群的基因频率可能改变也可能不变(√)
(5)生物进化的基本单位是群落(×)
(6)生物进化的方向与基因突变的方向一致(×)
(7)生物进化过程的实质在于有利变异的保存(×)
(8)用进废退是生物
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