台灯触摸开关电路设计与制作..docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 电子技术课程设计 课 程 名 称 大功率LED触摸开关电路的设计 学 生 姓 名 钟岳贵 学 号 1141203055 系 、专 业 电气工程系、11测控技术与仪器 指 导 教 师 聂俊飞 2013年 12 月 6 日 邵阳学院设计（论文）任务书 专业 学生姓名 学 号 题名称 2013．11．25 2013．12．6 课程名称 电子技术课程设计 课程编号 121202306 设计地点 电工电子实验分室 408、409室 一、课程设计（论文）目的 通过课程设计使学生加巩固和加深对电子电路基本知识的理解学会查寻资料、方案比较以及设计计算等环节进一步提高学生综合运用所学知识的能力提高分析解决实际问题的能力锻炼分析、解决电子电路问题的实际本领通过此综合训练,为以后毕业设计打下一定的基础 用中小规模集成芯片设计并制作大功率LED触摸开关电路。 1．了解并掌握电路设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。 2．熟悉几种常用集成数字芯片，掌握其工作原理，进一步学会使用其进行电路设计。 3．熟悉和掌握555时基电路的引脚和功能。 6．选择合适的电阻、电容三极管的器件。 7．完成全电路理论设计、制作、调试，并画出电路原理图。 任务和要求 按学校规定的格式编写设计论文。 论文主要内容有：①课题名称。②设计任务和要求。③方案选择与论证。④方案的原理框图，系统电路图，以及运行说明；单元电路设计与计算说明；元器件选择和电路参数计算的说明等。⑤用protuse或其它仿真软件对设计电路仿真调试。对调试中出现的问题进行分析，并说明解决的措施；测试、记录、整理与结果分析。⑥收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。 注：1此表由指导教师填写，经教研室审批指导教师学生生效； 2此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 、包括实验室、主要仪器设备主要仪器设备、进度2013年11月25日--26日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求 2013年11月27日：总体方案设计，方案比较，选定方案 2013年11月28日-12月2日：单元电路设计元器件选择电路图 2013年12月3日-4日：系统调试改进 2013年12月5日5：整理撰写设计论文； 2013年12月6日：答辩 六、教研室审批意见 教研室主任（签字） 2013年月日 年月日、指导教师（签字） 学生（签字） 邵阳学院设计（论文）评阅表 学生姓名 学 号 系 电气工程系 专业班级 题目名称 大功率LED触摸开关电路的设计 课程名称 电子技术课程设计 一、学生自我总结 通过本次课程设计我受益匪浅，不仅使我进一步掌握数字电路课程所学的理论知识，通过阅读相关专业书籍掌握了一些以前未了解的知识；同时也熟悉了很多的硬件设备，更重要的是使我在学习和掌握这些知识的同时，能够在思维上得到提高和升华，在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高。 学生签名： 年 月 日评分项目 权 重 指导教师评语： 指导教师： 年 月 日  摘　要 用中小规模集成芯片设计并制作大功率LED触摸开关电路。了解并掌握电路设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。使用NE555实现大功率LED的亮灭。用prot