【创新设计】2016年高考化学一轮复习 4.6热点突破 氯气的实验室制法课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.54千字
  • 约 21页
  • 2017-01-11 发布于北京
  • 举报

【创新设计】2016年高考化学一轮复习 4.6热点突破 氯气的实验室制法课件.ppt

结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 1.热点透析 2.典例剖析 3.方法技巧 4.变式训练 5.真题演练 热点突破: 氯气的实验室制法 第四章 非金属及其化合物 1.热点透析  氯气的实验室制法 1.制取干燥而纯净氯气的实验装置 2.制取过程 反应原理 用强氧化剂(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化浓盐酸 MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+H2O 制备装置类型 固体+液体 气体 净化方法 收集方法 尾气吸收 验满方法 用饱和食盐水除去HCl,再用浓H2SO4除去水蒸气 向上排空气法或排饱和食盐水法 用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收 (1)用湿润的淀粉-碘化钾试纸 (2)用湿润的蓝色石蕊试纸 (3)根据氯气的颜色判断是否收集满 2. 典例剖析 (2)将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是_____________________。 【典例】 化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。在实验室

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档