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2014年版高考化学专题04化学实验基础三轮冲刺试题
专题04 化学实验基础
考试内容:
1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。
5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯,能根据要求配制溶液。
6.能根据实验试题要求,做到:
(1)设计、评价或改进实验方案;
(2)了解控制实验条件的方法;
(3)分析或处理实验数据,得出合理结论;
(4)绘制和识别典型的实验仪器装置图。
7.以上各部分知识与技能的综合应用。
高频考点1 化学实验装置图
【样题1】下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是( )
【解题指导】选A。氢氧化钠溶液应该用碱式滴定管盛装,B错误;HCl在NaOH溶液中极易溶解,漏斗不应该没入溶液中,C错误;中和热的测定实验中,温度计应该插入反应液中,D错误。
【命题解读】《高考考纲》要求考生了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法,该类题型在高考中经常出现,属常规题。化学实验装置图考查可分为常用仪器的使用和化学实验的基本操作、常见气体的制取,几种有关物质性质的实验装置、物质的检验等内容。在总复习时要把握住化学实验的主要内容、仪器的操作、装置原理、实验原理。
【样题2】实验是研究化学的基础,下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是( )
【解题指导】选D。选项A进气口反了;导气管到饱和碳酸钠溶液中去了,这样容易产生倒吸,所以该装置不能用于制备乙酸乙酯,B错误;称量氢氧化钠时,应该用小烧杯来盛放氢氧化钠,C错误;实验室制取氨气采用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热的方法,D正确。
【命题解读】了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法是高考考纲的基本要求。化学实验在学生个性发展中起着重要作用,实验+思考+创新已成为学生学习化学的成功之路。伴随着新课程标准的学习与实施,近年各地高考都加大了化学实验的考查力度,化学实验装置图不但考查化学实验基本操作,而且考查学生综合实验能力,旨在培养学生的观察能力、分析能力和创新能力。
高频考点2 化学实验基本操作
【样题1】下列与实验相关的叙述正确的是( )
A.向烧杯中加入一定量的浓硫酸,沿烧杯内壁缓慢倒入蒸馏水并不断用玻璃棒搅拌
B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出
C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高
D.乙酸与乙醇的梦到不同,所以乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离
【解题指导】选C。浓硫酸的稀释时,应向蒸馏水中慢慢加入浓硫酸,并不断用玻璃棒搅拌,故A错误;若将多余的水取出,会使得浓度偏小,加水超过容量瓶的刻度线的正确方法是重新配制,故B错误;用待测液润洗锥形瓶,则消耗的标准液会偏多,导致结果偏高,C正确;乙醇和乙酸是互溶的,不分层,所以无法用分液法分离,故D错误。
【命题解读】《高考考纲》要求考生掌握化学实验的基本操作。该类题型在高考中经常出现,属必考题。化学实验基本操作是将仪器的使用与基本操作组合起来,并结合具体的系统实验情境考查基本操作是高考命题的一大趋势。解题时要从具体的实验情境入手,根据具体的实验要求确定所需要的正确操作、以及仪器的使用的基本方法和注意事项。要熟记一些典型的实验及其基本操作。
【样题2】下列有关实验原理或操作正确的是( )
A.可用25ml碱式滴定管量取20.00mL KMnO4 溶液
B.用pH试纸测定溶液的pH时,需先用蒸馏水润湿试纸
C.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3,液体也不能蒸干
D.用广泛pH试纸测得0.10 mol·L-1 NH4Cl溶液的pH=5.2
【解题指导】选C。A项中的KMnO4溶液有很强的氧化性,会腐蚀橡皮管,故不能用碱式滴定管来装,因此A错;B项的pH试纸测溶液的pH值时,润湿后会减小溶液的浓度,故B错;广泛pH试纸只能测到溶液pH为整数位,故D错。
【命题解读】掌握化学实验的基本操作,是高考考纲的基本要求。化学实验基本操作的考查,目的是促使学生掌握学习化学实验的基本方法和技能,提高学生的观察、实验能力;培养学生的创新意识,激发学生实验探究的兴趣,便于形成良好的学习习惯及发展学生的实践能力。
高频考点3 常见气体的实验室制法
【样题1】下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂,可用下图装置制取、净化、收集的气体是 ( )
编号 气体 a b c A NH3 浓氨水 生石灰 碱石灰 B CO
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