高中数学必修5学案 必5第二章 数列学案.doc

高中数学必修5学案 必5第二章 数列学案 导读：就爱阅读网友为您分享以下“必5第二章 数列学案”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2.1 数列的概念与简单表示法 2.1.1 数列的概念与简单表示法(一) 教学重点 数列及其有关概念，通项公式及其应用. 教学难点 根据一些数列的前几项抽象、归纳数列的通项公式. 导入新课 师 课本图211中的正方形数分别是多少？ 生 1，3，6，10，…. 师 图212中正方形数呢？ 生 1，4，9，16，25，…. 师 像这样按一定次序排列的一列数你能否再举一些？ 生 -1的正整数次幂：-1，1，-1，1，…; 无穷多个数排成一列数：1，1，1，1，…. 生 一些分数排成的一列数：246810，，，，， ….315356399 推进新课 ［合作探究］ 折纸问题 师 请同学们想一想，一张纸可以重复对折多少次？请同学们随便取一张纸试试(学生们兴趣一定很浓