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高中同步创新课堂化学优化方案—习题(鲁科版选修4):第3章物质在水溶液中的行为第4节第2课时课后达标检测Word版含解析[www.ks5u.com高考]
课后达标检测
[基础巩固]
离子检验的常用方法有三种:
检验方法 沉淀法 显色法 气体法 含义 反应中有沉淀产生或溶解 反应中有颜色变化 反应中有气体产生 下列离子检验的方法不合理的是( )
——气体法 B.I-沉淀法
+显色法 D.Ca+气体法
解析:选D。NH的检验是利用NaOH与其反应产生NHI-的检验可用硝酸酸化的硝酸银反应产生黄色沉淀AgI;Fe+遇KSCN溶液显血红色(或与苯酚反应溶液显紫色);Ca+不能反应生成气体故D项不合理。
下列有关实验装置进行的相应实验能达到实验目的的是( )
用图1所示装置除去Cl中含有的少量HCl
用图2所示装置蒸干NH饱和溶液制备NH晶体
用图3所示装置制取少量纯净的CO气体
用图4所示装置分离CCl萃取碘水后已分层的有机层和水层
解析:选D。氯气和氯化氢均能与氢氧化钠溶液反应两种物质均会被氢氧化钠溶液吸收;氯化铵受热分解图2操作得不到氯化铵晶体;图3得到的二氧化碳中混有挥发出的氯化氢和水蒸气二氧化碳不纯且纯碱呈粉末状不能控制生成的CO量;四氯化碳密度大于水在下层水层在上且两层液体互不相溶用分液法可以进行分离。
实验室现有3种指示剂其pH变色范围如
甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~8.0 酚酞:8.2~10.0
用0.100 0 mol/L NaOH溶液滴定未知浓度的CH溶液反应恰好完全时下列叙述中正确的是( )
溶液呈中性可选用甲基橙或酚酞做指示剂
溶液呈中性可选用石蕊做指示剂
溶液呈碱性可选用甲基橙或酚酞做指示剂
溶液呈碱性可选用酚酞做指示剂
解析:选D。首先明确石蕊不能做指示剂原因一是变色范围太NaOH溶液和CH溶液恰好完全反应时生成CH水解呈碱性因此宜选用在碱性范围内变色的指示剂选项D正确。
用盐酸滴定NaOH溶液的实验中以甲基橙为指示剂滴定到终点时溶液颜色的变化是( )
由黄色变为红色 B.由黄色变为橙色
由橙色变为红色 D.由红色变为橙色
答案:B
用下面的方案进行某些离子的检验其中( )
检验试液中的SO:试液无沉淀白色沉淀
检验试液中的SO:试液无沉淀白色沉淀
检验试液中的I-:试液深黄色溶液深黄色溶液
检验试液中的CO:试液白色沉淀沉淀溶解
解析:选B。A选项中先加入稀硝酸如果溶液中没有SO而存在SO硝酸将SO氧化成SO最终也会出现白色沉淀故A选项错误;B选项中先加入足量稀盐酸可以排除CO、SO、Ag+等离子的干扰然后加入BaCl溶液产生白色沉淀说明原溶液中存在SO故B选项正确;如果溶液中存在I--具有还原性被过氧化氢氧化为碘单质碘单质遇淀粉溶液显蓝色但是C选项中最终溶液没有变蓝色故C选项错误;D选项中如果存在SO也会出现相同的实验现象故D选项错误。
向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作结论正确的是( )
操作 现象 结论 A 滴加BaCl溶液 生成白色沉淀 原溶液中有SO 滴加氯水和CCl振荡、静置 下层溶液呈紫色 原溶液中有I- 滴加稀盐酸并将产生的气体通入澄清石灰水中 有气泡冒出;澄清石灰水变浑浊 原溶液中有CO 滴加AgNO溶液 生成白色沉淀 原溶液中有Cl- 解析:选B。滴加BaCl溶液产生的白色沉淀不一定是BaSO也可能是AgCl或BaSO等错误;SO(HSO)、HCO与盐酸反C错误;与Ag+反应生成白色沉淀的不一定是Cl-也可能是SO等错误。
提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液可以采用的方法是( )
加入过量的碳酸钠溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量的硝酸
加入过量的硫酸钾溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量的硝酸
加入过量的硫酸钠溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量的硝酸
加入过量的碳酸钾溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量的
解析:选D。要除去KNO中的Ba(NO)2,即除掉溶液中的Ba+首先想到的是将Ba+以沉淀的形式除去但要除尽Ba+加入的沉淀剂必须是过量的还要考虑到如何除去过量的新杂质。因此相比较而言使用CO比使用SO做沉淀剂更好一些便于进一步除去过量的CO。同时还要考虑到在此过程中不能引入其他的杂质离子所以只能选用K做沉淀剂。
为确定某溶液的组成做了如下实验:
测定溶液的pH溶液显强碱性。
取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性产生无刺激性、能使澄清石灰水变浑浊的气体。
在②反应后的溶液中再滴加Ba(NO)2溶液产生白色沉淀。
取③反应后的上层清液继续滴加Ba(NO)2溶液至无沉淀时再滴加AgNO溶液产生白色沉淀。
根据实验以下对原溶液中存在离子的推测正确的是( )
一定有SO
不能确定HCO是否存在
-一定存在
一定有CO
解析:选D。因溶液呈强碱性说明不可能存在HCO由实验②可知产生的气体为CO说明原溶液中一定存在CO一定不存在SO。实验③得到的沉淀为BaSO说明原溶液中存在SO。实验④
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