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高中同步创新课堂历史优化方案人教版必修1习题:第四单元第12课知能演练学业达标Word版含解析[www.ks5u.com高考]
, [学生用书P51])
[随堂巩固]
1.(2015·浙江学考)新材料的发现始终是史学研究的动力。“丹东一号”沉船经水下考古调查与研究,极有可能是黄海海战中爱国将领邓世昌率领官兵与日军激战的战舰。它是( )
A.“致远”舰 B.“定远”舰
C.“靖远”舰 D.“经远”舰
解析:选A。根据所学,黄海海战中爱国将领邓世昌率领官兵与日军激战的战舰是“致远”舰。
2.(2015·北京夏季会考)有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样的感慨:“这真是空前未有的亡国条约!从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”该条约是指( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
解析:选C。从题干材料中“近代”“竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻”等信息,可直接选出答案为1895年日本逼迫中国签订的《马关条约》。本题选C项。
3.(2015·广东学考)某条约缔结后,晚清重臣张之洞哀叹:“北无旅顺,南无台湾,中华海面,全为所扼,此后虽有水师,何从施展?”该条约是( )
A.《南京条约》 B.《辛丑条约》
C.《马关条约》 D.《巴黎和约》
解析:选C。《南京条约》割香港岛,与台湾无关,故A项错误;《辛丑条约》没有涉及旅顺和台湾,故B项错误;依据材料“北无旅顺,南无台湾,中华海面,全为所扼”信息可知,该条约缔结后,中国割让了辽东半岛、台湾及其附属岛屿和澎湖列岛,丧失了黄海海域的制海权,结合所学可知是《马关条约》,故C项正确;《巴黎和约》主要涉及中国的是山东问题,与台湾无关,故D项错误。
4.漫画常用夸张、比喻、象征等手法来描绘时事,具有较强的社会性。如图漫画的历史事件是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
解析:选D。鸦片战争是由英国发动的,图片中体现的是多国参与,故A项错误;第二次鸦片战争只有英法参与,故B项错误;甲午中日战争只有日本参与侵略,故C项错误;由图片信息可知与八国联军侵华战争相关,故D项正确。
5.(2015·山东学考)下面所列是1840年至1901年间中国历史上的三项重大历史事件,以此为线索归纳出的历史主题应该是( )
鸦片战争——《南京条约》
中日甲午战争——《马关条约》
八国联军侵华——《辛丑条约》
A.中华民族的奋起 B.西方列强的入侵
C.晚清政府的改革 D.近代的民主革命
解析:选B。题干列举了列强侵华的三次战争和签订的三个不平等条约,反映了西方列强的入侵,故B项正确。中华民族的奋起表现为太平天国运动和义和团运动等,排除A项;晚清政府的改革表现为洋务运动和清末新政等,排除C项;近代的民主革命表现为辛亥革命等,排除D项。
6.美国历史学家丹涅特曾提出:“对于列强来说,保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府,自是最为有利。”下列不平等条约中,最能体现这一侵略企图的是( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
解析:选D。《辛丑条约》将清政府变成列强统治中国的工具。它保持清政府的存在,同时规定禁止中国人民成立或加入任何反帝性质的组织。
[课时作业][学生用书单独成册]
一、选择题
1.(2016·江苏盐城高一期末考试)2015年黄海“丹东一号”沉船经过进一步水下考古调查与研究,在一个圆形瓷盘的正中间发现繁体的“致远”字样(如图)。据此判断该舰舰长应该是爱国将领( )
A.邓世昌 B.丁汝昌
C.刘步蟾 D.刘永福
解析:选A。根据题目中得知“丹东一号”即为1894年黄海海战中撞击日舰而沉的“致远”舰,当时的“致远”舰管带是邓世昌,“管带”即相当于现代的“舰长”,故A项正确;丁汝昌在黄海海战中担任北洋海军提督,“海军提督”相当于现在的“舰队司令”,故B项错误;刘步蟾担任北洋水师右翼总兵,在威海卫战役中担任“定远”号管带,与题目无关,故C项错误;刘永福领导的“黑旗军”在《马关条约》割让台湾后,誓死保卫台湾,是近代著名的爱国将领,与“致远”舰无关,故D项错误。
2.(2016·浙江余姚中学高一月考)“1840年,完成了工业革命的英国,为了获取中国的廉价劳动力而发动了鸦片战争。1860年,在第二次鸦片战争中,八国联军洗劫并火烧了圆明园。1895年,甲午中日战争后,日本通过《马关条约》占领了中国的东北三省。”这是某同学所整理的读书笔记,其中有错的有( )
A.4处 B.3处
C.2处 D.1处
解析:选B。英国发动鸦片战争是为了获取原料产地和销售市场而不是廉价劳动力;火烧圆明园的是英法联军而不是八国联军;日
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