高中同步创新课堂历史优化方案人教版必修3习题：第七单元第21课知能演练学业达标Word版含答案[www.ks5u.com高考].docVIP

[随堂巩固] (2015·江苏学考)邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来我国政府为推进教育发展采取的重大举措和取得的成就有(　　) 提出“三个面向”的指导方针　②国民教育体系初步形成　③颁布《义务教育法》　④实行“科教兴国”发展战略 　 B．②③④ 解析：选D。新中国成立十几年来我国逐步形成了比较完整的国民教育体系故②时间上不符排除即可。 李明的爷爷出身贫农只接受过小学教育由于在农村劳动期间“踏实肯干政治觉悟高热爱领袖毛主席”而接到了一个高校入学通知书。这最有可能得益于(　　) 新中国成立后大力发展教育 《义务教育法》的实施 文化大革命”期间推荐工农兵上大学 文化大革命”后恢复 解析：选C。本题考查学生的分析理解能力。材料中的情况非常特殊根据所学可知高等院校招收“工农兵学员”出现在“文化大革命”时期。 ．右面是1977年以来几个重要年份高考报考人数与录取人数统计图。导致1977年状况出现的主要原因是(　　) 我国高等教育发展缓慢 当时我国经济发展水平较低 文革”对高等教育破坏严重 人们对教育的重视不够 解析选C。“文革”期间高考制度被废止高等院校的发展受到影响。1977年国家恢复统一高考招生的制度大批受“文革”影响而未能参加高考的考生报名参加考试而当时的高等院校的招生人数却很少所以出现了图中所示情况。故选C项。 年春天万多名青年学子白日放歌、青春作伴跨入大学校门尽情拥抱‘科学的春天’。”能够与这一情景联系起来的是(　　) 十一届三中全会召开实行改革开放 邓小平复出恢复中断十年的高考制度 提 D．实施“科教兴国”战略发展高等教育 解析：选B。本题考查“文化大革命”结束后高考制度的恢复。依据材料信息“1978年春天”“青年学子”“跨入大学校门”可知文革”结束后邓小平在教育战线拨乱反正整顿教学秩序恢复中断十年的高考制度使许多人走进了大学校门。 (2016·江苏宿迁高二测试)邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”新时期我国在教育领域采取的重(　　) 恢复高校考试招生制度 开始确立全面发展的教育方针 国民教育体系初步形成 提出和实施“科教兴国”战略 解析：选D。恢复高考是在1977年与题目中的“新时期”(十一届三中全会以来)不相符故A项错误；开始确立全面发展的教育方针是在全面建设社会主义时期(1956—1966年)与题目中的时间不符故B项错误；国民教育体系初步形成是在全面建设社会主义时期故C项错误；1995年提出“科教兴国”战略符合题目中的D项正确。 我国城乡免费义务教育取得重大成就国家每年资助近1.8亿学生。对此理解不正确的是(　　) 科教兴国”战略进一步落实 国家有能力实施免费义务教育 体现了“希望工程”的成果 进一步推动了教育的公平 解析：选C。义务教育阶段免除学杂费是国家的总体教育政策这一运作经费的来源是国家投入。而“希望工程”则是社会捐资办学所以与此关系不大。 [课时作业] 一、选择题 新中国刚刚建立就召开了“工农教育会议”确定工农教育首先以识字教育为主这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是(　　) 占领教育阵地壮大工农革命力量 培养国民的民主政治意识提高工农的地位 开展人民教育为国家建设服务 变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育 解析：选C。本题考查学生的理解能力。当时新中国已经成立革命已基本A项错误；题干强调以识字教育为主故B项错误；D项是教育的性质但不是目的。只有C项既表达了性质又说明了目的符合题意。 (2016·四川遂宁高二测试)2014年为适应新时期国家对人才选拔、培养的需要教育和招生制度的改革推进迅速。中国教育事业初步形成比较完整的教育体系是在(　　) 建国初期 B．“文革”前夕 文革”期间 D．改革开放后 解析：选B。建国初期主要是将半殖民地半封建教育变为沿着社会主义方向前进的人民教育尚未建立比较完整的教育体系故A项错误；全面建设社会主义时期初步形成了比较完整的国民教育体系故B项正确；“文革”期间教育事业受到沉重打击故C项错误；改革开放后形成了完整的教育体系不符合题干的“初步”故D项错误。 下图所反映的是新中国某一历史时期科学教育状况对其解读正确的是(　　) B．缩小了中国与世界先进国家的差距 彻底缩小了城市与农村的知识差距 严重影响了全民族文化素质的提高 解析：选D。图片中1969年中国正处在“文革”时期995年中国提出“科教兴国”和“人才强国”战略不符合时间限制故A项错误；“文革”时期中国与世界先进国家的差距在扩大故B项错误；“文革”时期中国城市与农村的知识差距仍然很大故C项错误；图片内容反映出“文革”时阶级斗争思想对教育事业的冲击故D项正确。 邓小平指出：“忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者就领导不了现代化建设