高一历史第三节科学技术的发展与成就课件5.pptVIP

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高一历史第三节科学技术的发展与成就课件5

科学技术的发展与成就 课标要求: 列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用 科研的起步与国力的展示 新中国成立时的科技状况:(略) 科研起步 方针:自力更生 措施:中国科学院及国家科委等机构成立;欢迎海外知识分子归国,大力培养人才;成立科学规划委员会,制订科技发展规划 科技成就: 国防科技: 医学和农业科技: 意义:大大增强了中国的综合国力,提高了国际地位 问题探究 列举改革开放前中国在科技领域的成就,并分析其原因。 新中国成立以来,科技取得重大成就的原因 社会主义制度的建立,为科技发展提供了可靠保障。 第三次科技革命的促进和推动。 党和人民政府的重视和支持。 广大科技工作者的努力。 “科学技术是第一生产力”的提出 背景:(1)”文革”使中国科技事业严重受挫 (2)邓小平提出”尊重知识,尊重人才” (3)全国科学大会和十一届三中全会召开 (4)科技体制改革 提出:1988年9月邓小平第一次明确提出”科学技术是第一生产力”的论断。 意义:反映了20世纪七八十年代科技和社会发展的鲜明特点,是对科学技术在当代生产力和社会经济发展中的重大变革作用的理论概括;邓小平理论的重要组成部分;科教兴国的理论基础。 影响:科技体制改革更加深入,极大地促进了科技的发展。 问题探究 你如何看待“科学技术是第一生产力”这个论断? 近代以来科学技术发展对促进生产力发展的作用的演变 从18世纪中叶到19世纪中叶,蒸汽机的广泛使用,标志着科学技术成了第一次产业革命的前提和先导,机器大工业出现了,生产力的发展进入第一个突飞猛进时期。   从19世纪中叶到20世纪中叶,电磁学的发展引发了第二次产业革命——电力技术革命。在第二次产业革命时期,人类开发和完善了钢铁、化工和电力生产三大技术,建立和发展了汽车、飞机和无线电技术三大产业,生产力的发展实现了又一次飞跃,科学技术和生产的关系日益紧密,在传统的“生产——技术——科学”发展模式仍在发挥主导作用的同时,出现了“科学——技术——生产”的发展趋势。   从20世纪中叶至今,以六大科技群体,即微电子等信息科技、核能等新能源科技、超导等新材料科技、人造卫星等空间科技、基因工程等生物科技以及海洋科技的崛起为标志,科学技术的发展开始进入全面突破、综合创新的阶段,科技与经济的结合日益紧密,产业技术升级加快,高新技术产业在整个经济中的比重不断增加。科学技术在生产力发展中的作用发生质的突变,它逐步成为决定生产力总体水平高低的首要因素。 科学技术是第一生产力”是邓小平从历史唯物主义认识论的高度出发,从当代世界科技发展的状况出发,得出的科学结论。 科学技术是第一生产力”,蕴含着重大的理论和实践意义。那么,究竟怎样理解这一科学论断呢?   首先,当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。科学技术作为生产力的内在要素,渗透在生产力的其他要素之中。它的变化必然引发其他要素的变化,从而引起生产力整体的变化,推动生产力水平的提高。当人的素质、劳动工具、劳动对象的科技含量普遍提高时,生产力就会发生质的飞跃。因此,科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。   其次,当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。不同时代,生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代,蒸汽机的广泛使用直接推动了交通运输业、纺织业、冶炼业的变革,以蒸汽为动力的工作机成为近代生产力发展的突破口或生长点。随着知识和信息成为新的经济资源,信息科学技术的发展不仅形成一个新的产业——信息产业,而且也成为带动传统产业升级换代的突破口或生长点。   再次,当代科学技术决定着生产力发展的方向、速度和规模。如果说在蒸汽机时代,科学技术对生产力发展产生的是“加数效应”,电器化时代,科学技术对生产力的发展产生的是“乘数效应”,那么,在信息时代,科学技术对生产力的发展产生的就是“幂数效应”。据统计,在发达国家,科学技术贡献率,20世纪初为5%-20%,20世纪中叶为50%,而到20世纪末已经上升到75%以上。 阅读下列材料 材料一 “马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲的对。依我看,科学技术是第一生产力。我们的根本问题就是要坚持社会主义的信念和原则,发展生产力,改善人民生活,为此就必须开放。”——1988年9月5日邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时的讲话 材料二“最近我见胡萨克时谈到,马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路,最终要由生物工程来解决,要靠尖端技术。对科学技术的重要性

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