高中同步创新课堂物理优化方案鲁教版必修1习题：第六章第3节分层演练巩固落实Word版含答案[www.ks5u.com高考].docVIP

[随堂达标] 下列叙述中正确的是(　　)作用力与反作用力作用在同一物体上作用力与反作用力总是同时产生同时消失作用力与反作用力有时可以是平衡力作用力与反作用力方向一定解析：选作用力与反作用力是同性质、同时产生、同时消失等大、反向的力正确错误；作用力与反作用力作用在两个物体上不能平衡、C错误． 如图所示设滑轮对绳子的作用力大小为F绳子对滑轮的作用力大小为F人受到绳向上的拉力为F不计滑轮与绳子间摩擦则有(　　) A．F1＞F B．F1＝F＜F＝F解析：选和F为作用力与反作用力、C错误正确；由平衡条件可知F＝2F错误．故选对于牛顿第三定律的理解下列说法中正确的是(　　)当作用力产生后再产生反作用力；当作用力消失后反作用力才慢慢消失弹力和摩擦力都有反作用力而重力无反作用力D．作用力和反作用力这两个力在任何情况下都不会平衡解析：选根据牛顿第三定律知两个物体之间的相互作用力大小相等方向相反性质相同同时产生同时消失故选 如图所示物体A放在水平桌面上被水平细绳拉着处于静止状态则(　　) A．绳子对A的拉力小于A受的静B．受的重力和桌面对A的支持力是一对作用力和反作用力对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的对桌面的摩擦力的方向是水平向右的解析：选物体A处于平衡状态故物体A所受绳子水平向右的拉力等于A所受桌面水平向左的静摩擦力选项错误；A对桌面的摩擦力与桌面对A的摩擦力是一对作用力和反作用力故A对桌面的摩擦力的方向是水平向右的选项正确；A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对作用力与反作用力C错误；A受的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力选项错误． (选做题)如图所示质量为M的木箱放在水平面上木箱中的竖直杆上套着一个质量为m的小球开始时小球在杆的顶端由静止释放后小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的即a＝则在小球下滑的过程中木箱对地面的压力为多少？ 解析： 对小球进行受力分析如图所示有－f＝ma对木箱进行受力分析有＝f′＋Mg且f＝f′联立解得N＝由牛顿第三定律知木箱对地面的压力大小为＝N＝答案：[课时作业] [学生用书单独成册]一、单项选择题如果两个力彼此平衡则它们(　　)一定是作用力和反作用力一定不是作用力和反作用力可能是作用力和反作用力一定是性质相同的力解析：选作用力和反作用力分别作用在不同的两个物体上但两个力如果彼此平衡这两个力一定作用在同一个物体(或同一点)上所以这两个力一定不是作用力和反作用力它们的性质也不一定相同正确． (2016·虹口区高一检测)如图所示家用吊扇对悬挂点有拉力作用在正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比(　　) A．变大 变小不变 无法判断解析：选吊扇不转动时吊扇对悬挂点的拉力等于吊扇的重力吊扇旋转时要向下扑风即对空气有向下的压力根据牛顿第三定律空气也对吊扇有一个向上的反作用力使得吊扇对悬挂点的拉力减小正确． 如图所示把两只相同的弹簧测力计甲和乙串接起来甲挂在支架上乙的秤钩上吊－重10 的物体不计弹簧测力计本身的重力当物体静止时两只弹簧测力计的示数为(　　) A．都是10 都是5 甲为10 乙为零乙为10 甲为零解析：选乙弹簧测力计下面挂10 的物体则其示数应为10 ．在甲弹簧测力计下挂乙弹簧测力10 N，故乙弹簧测力计给甲弹簧测力计的作用力仍为10 所以甲弹簧测力计的示数为10 故选项、C、D错误选项正确． 如图所示物体静止于水平地面上下列说法中正确的是(　　) A．物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力物体对地面的压力和地面对物体的支持力不是一对作用力和反作用力物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力物解析：选物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力故选如图所示甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计冰面可看成光滑则下列说法正确的是(　　) A．甲对绳的B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力若甲的质量比乙大则甲能赢得“拔河”比赛的胜利若乙收绳的速度比甲快则乙能赢得“拔河”比赛的胜利解析：选项中两力是一对作用力与反作用力错误；项中的两力是一对平衡力错误；因m甲＞m乙由a＝知a甲＜a乙因s＝得s乙＞s甲s＝知s与收绳的速度无关错误． 一个重400 的木箱放在大磅秤上木箱内有一个质量为60 的人站在小磅秤上如图所示．如果人用力推木箱顶板则小磅秤和大磅秤上的示数F、F的变化情况是(　　) A．F1增大减小 减小不变增大增大 F2不变解析：选 以木箱为研究对象它只受重力和大磅秤给它的支持力．不管箱内发生什么变化只要木箱整体是平衡的以上两力就相等故F不变．以人为研究对象推木箱顶板前人只受重力和小磅秤给他的支持力而推顶板后顶板给人一个向下的反作用力人受力分析如图所示．显然要增大故选 质