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乐清市第三中学课程建设方案
乐清市第三中学88号,创建于1998年,2006年被省教育厅认定为浙江省三级重点中学。学校秉承“一切工作都是为了学生的健康成长和终身发展”的办学宗旨,坚持“诚信立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的管理理念,坚持“以人为本,夯实基础,突出特长,和谐发展”的教育理念,坚守“人人身心健康,人人发展进步”的质量观,学校正向着“环境优雅,校风醇正,师资优良,质量过硬、有鲜明育人特色和先进教育理念的花园式、现代化、示范性学校”靠近。现在我们以创建“浙江省特色示范学校”为载体,以打造“素质高、教风实、专家型的优秀教师队伍”为保障,以培育“品行端正、身心健康、基础扎实、特长突出”的新时代人才为根本,充分构建我校以为主体以学会学习、学会做人、学会做事、学会生活为目标的幸福、快乐生活、美丽乡土、科技实践等系列选修课程,全面深化课程改革,实现学校跨越式发展。
一、学校发展快速
乐清市第三中学是经温州市人民政府批准,于1998年9月创办的市属公立普通高级中学,原来是一所乐清市人民政府、乐清市教育局实行办学机制改革试验——国有民办的学校,现在是一所年轻的向着“教育管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化”快速发展的省三级重点学校,学校1999年开始招生, 2003年通过温州市重点中学评估验收,2006年晋升为省三级重点中学,2010年被命名为“温州市素质教育示范学校”,2011年通过“温州市现代化学校”的评估验收。
学校现有36个教学班级, 1616名学生,151名教职工,专任教师139人,均为本科及以上学历,其中硕士学历12人,中学高级教师47人,占专任教师总数的33.8%,中学一级教师68人,占48.9%。教师年龄结构合理,一支年轻活泼、勇于创新、又富有经验的教师队伍正在形成。
创校以来,学校全面贯彻党的教育方针,秉承“学校的一切工作都是为了学生的健康成长和终身发展”的办学理念,坚持培养适应未来的全面发展、特长突出的创造性人才,设立创办“高质量、花园式、示范性的特色学校”的办学目标,以“砥砺正行,参勘知真”为校训,积极探索教改之路,不断提升教育质量,努力创造适合学生成长的教育环境。十五年,学校已初步形成了“规范、和谐、进取”的校风,“崇德、精业、合作”的教风和“善学、自律、博雅”的学风,为今后的可持续发展奠定了坚实的基础。
二、教学设施完善
学校环境优雅,条件优越,设施完备。学校按浙江省一级重点中学标准设计建造,是花园式单位,校园占地面积77987平方米,建筑面积达41404平方米,校园绿地面积共计40000平方米,生均占地 43.32平方米,生均建筑面积23.05平方米。36个学生教室均配置了小媒体和空调,287个学生宿舍都安装了空调及热水器,有容纳1600人就餐的双层食堂,5718平方米的体育馆,建有400米环形塑胶跑道的运动场,8个塑胶篮球场,2个排球场,1个网球场。还拥有多功能大报告厅1个、多功能教室2个、学生计算机房2个、电子阅览室1个、理化生通用技术实验教室11个。音乐室、舞蹈室、美术室等一应俱全。各室设施均按省“Ⅰ类”标准配备。
校内的小山坡上建有2496平方米的图书馆,内有藏书34736册,以全开架的形式向学生开放,阅览室座位246座,阅览室订有报刊杂志442种。并在2010、2011年、2012年分别通过了“温州市书香校园”近三年在市(地)级以上的报刊杂志上发表的专业文章篇,论文市(地)级获奖篇出版教学专著2本,卓高峰老师主编《高考化学新策略》徐岳敏老师主编《学生心理拓展训练教师实用手册》立项课题29项,其中温州市级课题立项项,省级课题立项1项。
学校荣誉丰硕,先后被评为“温州市日常行为规范达标学校”、“温州市德育特色学校”、“温州市五星级禁毒教育学校”、“温州市第三批体育特色学校”、“温州市一级心理健康辅导中心”、“温州市教科研先进单位”、“温州市花园式单位”、“温州市语言文字规范化示范校”、“全国优秀社团、社刊百家”、“全国示范校园文学社团”、“温州市素质教育示范学校”、“温州市中小学教育装备工作先进集体”、“浙江省示范性图书馆”、“温州市现代化学校”等。
第二部分 学校办学理念与目标
一、办学理念与目标
(一)办学理念:学校的一切工作都是为了学生的健康成长和终身发展。
学校的一切工作就是为了让每个学生身心健康、人格健全,学会学习、学会做事、学会做人;让他们长大成人后,具备愉快工作、幸福生活的能力。这是现代化素质教育追求的目标,也是全社会和每个家庭希望实现的目标。
(二)办学目标:实现“高质量、花园式、示范性的现代化优质特色学校”。
追求日臻完善和高品位的风格特色,努力把学校办成高质量、花园式、示范性的现代化优质特色学校,提供精良教育设备,展示精干师资队伍,培养精英万千学子,营造精诚
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