《快乐的节日生活》教案.doc

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《快乐的节日生活》教案

《快乐的节日生活》教案 导读:就爱阅读网友为您分享以下“《快乐的节日生活》教案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 《快乐的节日生活》教学设计 一、新课导入。 1、师导入:同学们大家喜欢听歌吗?今天老师为大家带来一首歌 曲,让我们一起来欣赏吧! 播放歌曲《过新年》。你们知道歌中唱 的是什么节日吗? 小结。(板书课题) 二、新授内容。 1、出示课件一:学习目标。 2、走近春节,了解春节。请同学们翻开课本,阅读第70、71页 内容,看看你从中知道了什么? 3、学生自由交流。 三、活动一:畅谈春节。 1、其实,过年的习俗还有很多,你还知道哪些呢? (压岁钱、拜年、团圆饭、饺子、熬夜守岁、新衣服、看春晚) 过渡:过年是中华民族的传统节日,也是我们家乡最隆重的节日,众 多的习俗背后都蕴含着极其丰富的寓意。 2、说说这些习俗中,最让你感到快乐的是什么? 让学生自由发言。 A:贴春联。就拿贴春联来说。过年了,家家户户都要贴春联,迎 新年。谁能说一幅给你印象最深刻的春联?(先让学生说2副,师出 示1副,齐读。 师总结:一幅幅春联象征着人们对美好生活的向往和期盼。) B:吃团圆饭。(除夕饺子,熬夜守岁。 师:团圆饭意味着合家

文档评论(0)

raojun00007 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档