高二政治坚持正确的价值观课件 新课标 人教版.pptVIP

(2)正确的价值观要符合人类的根本利益（人的需要） * 我敬佩 ——大学生到西部志愿服务有感 郝明 那是玄奘途径的地方 那是苏武牧羊的草场 不是所有人 都能读懂玄奘的经 不是所有人 都能牧肥苏武的羊 我敬佩你们 青春 洋溢着辽远的激昂 那是卫星升起的地方 那是石油潜流的海洋 不是所有的镜片 都能领略日出的壮美 不是所有的探针 都能开掘生活的宝藏 我敬佩你们 人生 释放出初始的能量 那是稀有金属闪光的地方 那是良驹骏马驰骋的牧场 不是所有的金子 都自然露出沙土 不是所有的雄鹰 都轻易展翅翱翔 我敬佩你们 生命 根植于肥沃的土壤 去吧 到西部 纵有古道西风瘦马 不废青春似水年华 1、诗人为什么歌颂志愿到西部服务的大学生？ 2、对我们来说有何启示？ 1、正确价值观的衡量标准： 在历史唯物主义看来，凡是符合事物发展的规律、符合人类根本利益的价值观都是正确的。 沙尘暴 (1)正确的价值观要符合事物发展的规律（物的属性） 材料体现了什么样的价值观？ 正确吗？原因何在？对我们青少年什么启示？ 从他们的身上我们得到了什么启发? 讨论 两种根本对立的价值观 ① 个人主义与集体主义 ② 索取与奉献 ③ 坑蒙拐骗与诚实守信 ④不择手段与公平竞争 ⑤大公无私与自私自利 （2）具体标准 ①能否坚决贯彻“三个代表”的重要思想 ②能否坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 ③“三个有利于”是判断我国改革开放和各项 工作的标准 （1）最高标准:符合人类的根本利益 同事物发展规律相一致，同社会发展规律相一致。 2、树立和坚持正确的价值观的意义 我们应当树立正确的价值观，以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有的贡献，完成时代赋予青年的使命，同时也使自己得到发展与完善。 小结： 正确的价值观 符合事物发展的规律性 符合人类根本利益 二者密不可分,缺一不可 结论:必须树立和坚持正确的价值观 最高标准 具体标准 “三个代表”重要思想 党的基本路线 “三个有利于” 共　　性　 个　　性 1、生死由命、富贵在天。（ ） 2、以经济建设围中心，大力解放和发展生产力。（ ） ３、乱砍乱伐、围湖造田。（　　） ４、为人民利益而死，就比泰山还重。（　　） ５、假如海是汞是做的，我将使之变成黄金。（　　） ６、不惜代价运用自然资源的经济价值为人类服务。（　　） ７、积极推进素质教育。（　　） 判断下列说法或做法体现的的价值观正确与否 ╳ √ √ √ ╳ ╳ ╳ 单项选择题 1、下列思想中，属于正确价值观的有（ ） ①征服自然 ②可持续发展 ③素质教育 ④分洪泄洪 ⑤增加生产、节约消费 A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③ 2、上题的五种说法中，有的仅从表述上无法断定它是否是正确的价值观，只有在一定具体条件下才可能成为正确的价值观，它们包括（ ） A.①④ B.①⑤ C.②⑤ D.④⑤ D D 3、我国在确定经济和社会发展可持续战略时，提出在21世纪必须实现三个“零增长”。2030年实现人口规模“零增长”，2040年实现能源消耗“零增长”，2050年实现生态环境退化“零增长”，这一目标的实现需要我们（ ） ①充分发挥主观能动性 ②按客观规律办事 ③坚持适度原则和发展原则 ④坚持正确的生态价值观 A.④ B. ①②③④ C. ①②④ D.②③ 4、《光明日报》载文指出，我们办一切事情都要坚持立足当前、着眼长远、量力而行、逐步推进的方针，坚持解放思想，实事求是，按客观规律办事。从价值观角度看，这一要求说明（ ） A.价值观属于社会意识，是社会存在的反映 B.正确的价值观要符合事物发展的规律性 C.价值观对社会存在的发展有促进作用 D.人们的价值观有正确与错误之分 B B 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持用科学发展观统领经济社会发展全局，加强和改善宏观调控，以改革开放为动力推进各项工作，构建社会主义和谐社会，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步。 2005年政府工作报告 *