图像通信系统设计与仿真..docVIP

科学技术学院 SCIENCE TECHNOLOGY COLLEGE OF NANCHANG UNIVERSITY 《课 程 设 计》报 告 REPORT ON CURRICULUM DESIGN 题 目： 图像通信系统设计与仿真 学科部、系： 信息学科部电子系 专业班级： 通信工程111班 学 号： 7023811008 学生姓名： 钟金颖 指导教师： 曾萍萍 谢芳娟 起讫日期： 2014.11.16—2014.11.28 目录 目录 I 摘要 II 第一章 图像通信系统的概述 1 1.1 图像通信通信课程设计的任务与要求 1 1.1.1 设计任务 1 1.1.2 设计要求 1 1.2 图像通信通信课程设计流程 1 第二章 图像的编码与解码 2 2.1 哈弗曼编码的原理 2 2.2 哈弗曼解码的原理 2 第三章 数字信号的调制与解调 3 3.1 数字信号的调制 3 3.1.1 调制的概念及分类 3 3.1.2 调制的原理 3 3.2 数字信号的解调 4 3.2.1 解调的概念 4 3.2.2 解调的原理 4 第四章 图形用户界面的设计与制作 6 4.1 图形用户界面GUI的概述 6 4.2 图形用户界面（GUI）的设计与制作 6 第五章 总结 7 参考文献 8 附录1 图像通信在在MATLAB中算法实现 9 摘要 图像通信是以图像通信的基本原理、基本技术理论为基础发展的新技术，具体内容包括图像与数字图像通信、图像分析与正交变换、图像压缩编码、静止图像编码、活动图像编码、图像通信中的信道编码与传输技术。本课程设计主要研究图像通信系统的设计和仿真，在MATLAB中对图像进行读取、压缩和哈弗曼编码，将数字化后的图像进行数字调制，已调后的信号可以传输和交换，到达接收端，经解调和解码还原成图像，从而完成了图像信号传送和接收。利用图形用户界面(GUI)，通过窗口、菜单、按键等方式来方便地对本次课程设计的图像通信进行操作，观察。本文通过对图像进行哈弗曼编码，对比ASK,FSK,PSK三种调制方式进行传输，利用相干解调方式，然后再进行哈弗曼解码，在图形用户界面上实现图像通信操作仿真。 关键词：图像通信系统，传输接收，压缩，哈弗曼编码解码，调制，相干解调，图形用户界面 第一章 图像通信系统的概述 1.1 图像通信通信课程设计的任务与要求 1.1.1 设计任务 学习并掌握图像通信的基本原理，学会利用仿真的手段对于实用通信系统的基本理论，基本算法进行实际验证； 学习通信系统仿真软件MATLAB的基本使用方法，解决实际系统出现的问题； 通过MATLAB进行仿真，并制作图形用户界面(GUI)加深对图像通信系统理论的理解； 1.1.2 设计要求 编码：读入一幅图像，对图像进行哈弗曼编码； 调制：采用振幅键控(ASK），相移键控（PSK），频移键控（FSK）三种方式对编码后产生的数字信号进行调制； 解调：采用相干解调方式； 解码：哈弗曼解码输出原图像； 1.2 图像通信通信课程设计流程 根据系统设计的任务要求，确定该系统的设计流程方框图，如图1.1所示。 图1.1 图像的设计流程方框图 第二章 图像的编码与解码 2.1 哈弗曼编码的原理 哈弗曼编码过程分为两步骤：第一，消减信源符号数量；第二，对每一个信源符号赋值。 基于哈夫曼编码图像压缩的基本原理是在对数据进行编码时可以对那些经常出现的数据指定较少的位数表示,而那些不常出现的数据指定较多的位数表示,每个数据的代码各不相同,这是一种典型的无损编码方式。这些代码都是二进制码,且码字长度是不均匀的、平均码率可以接近信息源熵值的一种编码。 哈夫曼编码是一种常用的压缩编码算法,采用变长码编码,属于无损压缩算法的一种。 由于进行的是无损压缩,所以要扫描图像的所有像素点,压缩过程分为四步: 扫描统计像素出现的概率并按大小排列； 建立最优二叉树; 哈夫曼编码; 保存编码。 2.2 哈弗曼解码的原理 哈夫曼解码过程是文件编码过