知遇未来的自己分析.ppt

带着好奇听故事 他，20年前大学毕业，应聘过30份工作， 全部被拒绝； 他，想当警察和5个同学一起去，4个录取， 只有他没有被录取； 他，杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应 聘服务员，也没有被录取； 他，和24个人一起应聘杭州肯德基，23个人 被录取，没有被录取的那个 还是他。他是马云。 你最期待从工作中获得什么？？？ 二、职业生涯环境分析 1.职业环境分析 2.地域环境分析 在德国，孩子一般3岁上幼儿园，为期3年。 3年中他们会参观警察局，学习如何报警； 参观消防警察局，学习灭火和躲避火灾； 参观市政府，认识市长，看他如何为市民服务； 去坐有轨电车，学会记住回家的路线； 跟老师去超市买东西，学习付钱和选货。 3年后，他们具备初步的生存能力。。。 在美国，3%的大学生愿意考公务员； 在法国，是5.3%； 在新加坡，只有2%； 在日本，公务员排在第53位； 在英国，公务员进入20大厌恶职业榜； 在中国，76.5%的大学生愿意考公务员！ _________文化！！！ _________教育！！！ 世界在我们的眼中 了 解 职 业 职业社会认知 职业环境认知 生涯人物访谈 认知职业，确定自身职业发展方向 4. 掌握搜集和管理职业信息的方法 3. 了解职业的分类方法 2. 了解职业的基本概念 1. 职业社会认识——教学目标要求 职业要素 职业名称 职业客体 职业