基本模型实验报告de..docVIP

目录 一、课设目的 2 二、课设设备 2 三、实验原理 3 四、指令系统 4 五、课设环境判断与设置 6 六、课设方法 6 七、实验心得体会 14 八、参考文 15 课程设计任务书 计算机组成原理是计算机专业的核心基础课。课程设计是学完该课程并进行了多个单元实验后，综合利用所学的理论知识，并结合在单元实验中所积累的计算机部件设计和调试方法，设计出一台具有自己指令系统的简单计算机系统。课程设计属于设计型实验，不仅锻炼学生简单计算机系统的设计能力，而且通过进行主机系统底层电路的实现、故障分析与定位、系统调式等环节的锻炼，进一步提高了学生分析和解决问题的能力。 1．课程设计题目及要求 课程设计的主要任务是设计一台简单的计算机系统，并调试通过。所设计的方法是基于微程序控制器计算机系统设计与实现，题目从下列选题中选取： 基于模型机的设计与实现： A.在掌握部件单元电路实验的基础上，进一步将其组成系统以构造一台基本模型实验计算机 B.设计五条机器指令：IN（输入）、ADD（二进制加法）、STA（存数）、OUT（输出）、JMP（无条件转移），并编写相应的微程序，具体上机调试，掌握整机软硬件组成概念 分段模型机的设计与实现 A.?在掌握基本模型机的基础上，构造一台含有段概念（程序与数据）分段寻址的模型机。? B.?机器指令与基本模型机相同的情况下编写段式的微程序，上机调